守护本科教育的灵魂 欧内斯特·博耶高等教育思想探微2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

守护本科教育的灵魂 欧内斯特·博耶高等教育思想探微PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

导论1

第一节 研究背景1

第二节 国内外相关研究综述6

第三节 研究设计16

第一章 博耶的生平及其高等教育管理经历21

第一节 从戴顿到南加州大学：早年生活及学习经历21

第二节 从洛约拉大学到加州大学圣巴巴拉分校：早期教学与管理经历22

第三节 执掌纽约州立大学：教育改革与创新的先行者24

第四节 执掌联邦教育署：教育公平的促进者32

第五节 担任卡内基教学促进基金会主席：“全国最好的教育工作”38

第二章 博耶高等教育思想的哲学脉络55

第一节 行走在自由主义与保守主义中间：博耶的教育哲学渊源55

第二节 在核心共性中形成普遍联系：博耶高等教育思想的哲学基础60

第三章 博耶高等教育思想解读（上）69

第一节 学者共同体：博耶的大学本质观69

第二节 多元使命：博耶的大学职能观78

第三节 发展学生个性和社会责任：博耶的大学教育目标观90

第四章 博耶高等教育思想解读（下）98

第一节 服务本科生成长和发展的大学：博耶的大学质量观98

第二节 多元学术生态：博耶的大学学术观109

第三节 寻求共同知识：博耶的通识教育观125

第五章 博耶高等教育思想的影响（上）：基于全美高校的视角141

第一节 教与学的学术文化的初步形成141

第二节 研究型大学本科教育的重构148

第三节 教师评价与激励制度的变革156

第四节 本科生科研与创新活动的兴盛158

第五节 大学共同体的重建171

第六节 博士生教育内涵的拓展176

第七节 高等院校多样化生态系统的建立178

第六章 博耶高等教育思想的影响（下）：以加州大学伯克利分校为例182

第一节 《皮斯特报告》及其对加州大学教师评价政策的影响182

第二节 伯克利分校本科教育改革的理念与实践194

第三节 伯克利分校本科教育改革的举措与成效202

第七章 博耶的高等教育思想对我国高等教育改革的影响与启示214

第一节 博耶的高等教育思想对我国高等教育改革与发展的影响214

第二节 博耶的高等教育思想对我国高等院校定位的启示217

第三节 博耶的高等教育思想对我国高校教师评价的启示220

第四节 博耶的高等教育思想对我国本科教育改革的启示223

附录231

参考文献242

索引253

后记254