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前言1

导论——概述电视1

一、作为日常生活和作为学科专业研究的电视1

日常电视1

提问电视3

国际化直播化的电视新动向5

二、作为广播电视新闻学学科专业的电视6

广播电视新闻学学科6

我国广播电视新闻学教育7

我国的广播电视新闻学课程9

三、广播电视新闻学——所运用的理论和体系10

理论与体系10

研究内容框架12

单位名录13

附录近年我国新闻传播学一二级学科招生13

近年全国招收研究生点一级学科新闻14

传播学情况14

第一部分认知电视17

第一章 电视基础与电视实质17

第一节 电视与电视节目基础18

一、电视节目的定义18

二、电视节目基本特征19

第二节 电视语言的元素21

一、电视语言组成的主要元素——电视图像21

二、电视语言组成的另一主要元素——电视声音24

三、声画结合25

第三节 电视画面27

一、产生电视画面和色彩的技术基础知识27

二、电视画面特性32

三、画面景别和画面构成38

第四节 电视语言研究实质：声光电的交响47

一、电视声像技术和艺术48

二、电视摄像以及画面的基本要求50

第二章 电视的发展与电视传播53

第一节 世界电视发展历史53

一、电视技术的历史与现状53

二、电视技术的发展57

三、卫星电视发展迅速61

第二节 我国电视发展历史与现状64

一、中国电视业近半个世纪的历程64

二、我国电视发展的现状66

第三节 电视传播与电视文化67

一、电视作用67

二、大众传播和电视的大众传播节目特点70

三、电视影响和文化传播72

第二部分 深入电视81

第三章 电视节目和电视节目的制作方式81

第一节 电视节目81

一、电视节目制作人员81

二、电视节目的分类82

三、电视节目制作的主要几种方式84

四、电视节目制作类型86

第二节 电视节目制作的新手段92

一、电视节目制作流程92

二、电视节目制作的新趋势96

第四章 电视新闻节目、电视专题节目和电视纪录片100

第一节 电视新闻节目100

一、电视新闻节目100

二、电视新闻深入研究106

一、电视专题节目114

第二节 电视专题节目114

二、电视新闻专题节目和深度报道115

三、电视专题节目的制作122

第三节 电视纪录片126

一、电视纪录片概述126

二、纪录片的兴奋点132

第五章 电视节目编辑工作和影视编辑理论137

第一节 电视节目编辑基础137

一、画面语言的单位和画面的构成方式138

二、影像的处理和声音的处理150

第二节 影视编辑理论153

一、蒙太奇理论153

二、巴赞的电影理论156

第三节 电视节目编辑（剪辑）技巧及原则与方法158

第一节 形象思维和逻辑思维172

第六章 形象思维与电视节目创作172

第二节 电视节目中的形象思维175

第三节 电视节目（图像）工作人员的素质179

第三部分 宏观电视183

第七章 社会系统中的电视媒体183

第一节 大众传播与广播电视事业183

第二节 新闻与宣传185

第三节 舆论导向189

第八章 电视媒介的体制、组织和管理194

第一节 电视管理体制194

第二节 媒体的组织和结构197

第三节 广播电视媒介管理201

第九章 宣传管理与节目管理205

第一节 宣传管理205

第二节 节目管理209

一、节目计划管理212

二、电视节目目标管理和节目编排218

三、电视节目的播出和人员管理223

案例分析：北京电视台的节目编排226

案例分析：福建电视台（福建省广播影视集团）新闻频道的启示229

第四部分 经营电视239

第十章 电视的经济活动239

第一节 电视经济活动概述239

第二节 电视媒介资源242

第三节 电视的经济活动247

一、电视观众与节目分众249

二、电视经济活动的几个成功经验257

案例分析：湖南频道个性化经营259

第十一章 电视广告与媒介经营管理262

第一节 电视广告262

第二节 电视媒介经营264

案例分析：浙江教育科技频道的经营策略分析268

第十二章 电视收视率与电视的品牌271

第一节 电视收视率271

第二节 电视节目的品牌建设与竞争力286

一、媒体的精品意识287

案例分析：凤凰卫视频道的个性化包装和节目的风格化定位288

二、媒介的核心竞争力295

案例分析：创造凤凰卫视的“新文化”品牌299

三、电视栏目品牌建设300

第三节 电视频道节目与广告经营良性互动302

附录一 《中国新闻工作者职业道德准则》309

附录二 国家广电总局印发《广播电视播出机构工作人员违反宣传纪律处分处理暂行规定》的通知313

附录三 《中华人民共和国广告法》319

参考文献328

后记331