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第1部分 环境的使用1

1.1用Visual C++ 6.0编写控制台应用程序1

1.1.1进入和退出Visual C++集成开发环境1

1.1.2创建工程、打开已有工程2

1.1.3创建C++程序文件4

1.1.4编译、连接、运行程序5

1.1.5程序的跟踪调试6

1.1.6在一个工程中编辑多个程序文件9

1.1.7使用帮助9

1.2 Visual C++2010编写控制台应用程序9

1.2.1启动Visual Studio 2010集成开发环境9

1.2.2创建或打开Win32控制台工程10

1.2.3编译、调试及运行程序12

1.3 C++Builder 6.014

1.3.1下载与安装14

1.3.2基本使用14

第2部分 实验指导17

2.1实验1显示程序和简单计算程序17

2.1.1显示由“*”组成的矩形17

2.1.2计算立方体的周长、表面积和体积18

2.1.3计算简单数学函数的值20

2.1.4按方阵格式显示数据21

2.2实验2简单信息的表示和数据计算23

2.2.1数学函数计算23

2.2.2信息加密24

2.2.3贪心算法找零钱25

2.2.4整数的分离27

2.3实验3运算的流程控制27

2.3.1计算π的近似值28

2.3.2比较字符串大小29

2.3.3找回文数29

2.3.4整数的素数分解30

2.4实验4复杂信息的表达与处理32

2.4.1矩阵转置32

2.4.2用一维数组实现矩阵相乘33

2.4.3反转字符串33

2.4.4去掉字符串开头的多余空格34

2.4.5事件时间表35

2.5实验5划分模块 逐层求解——函数37

2.5.1编写求一元二次方程的根的函数37

2.5.2编写函数求一元n次多项式的值37

2.5.3编写函数去掉任意一个字符串头部和尾部的空格39

2.5.4数组的转换40

2.5.5递归实现级数求和41

2.5.6求数组元素的最大值的递归函数42

2.5.7随机生成整副54张扑克牌的函数42

2.5.8验证哥德巴赫猜想44

2.6实验6指针的应用45

2.6.1将字符串形式的时间转换为毫秒45

2.6.2将整数变换为以“，”号分隔的形式46

2.6.3用一个函数求多个实数的平均值、最大及最小值47

2.6.4二分法求方程根的通用函数48

2.6.5将十进制写法的IP地址转换成二进制写法48

2.6.6统计处理多个学生的成绩50

2.7实验7结构抽象 数据封装——类与对象52

2.7.1圆类的设计及使用52

2.7.2三角形类的设计与使用53

2.7.3日期类的设计与使用55

2.7.4用类实现学生信息统计56

2.8实验8取其精华 发挥优势——继承58

2.8.1黑白点类和彩色点类58

2.8.2使用类的继承编写管理公民信息和大学生信息的程序59

2.8.3使用类的继承编写日期时间管理程序61

2.9实验9统一接口 多种实现——多态62

2.9.1显示不同形状的字符图形，包括矩形、三角形和菱形等62

2.9.2使用继承定义一组形状类64

2.9.3重载运算符实现复数类的四则运算66

2.10实验10文件与输入输出67

2.10.1格式化输出数据67

2.10.2文件中特定单词的统计67

2.10.3分离文本文件中的英文和中文68

2.10.4有格式文本文件的创建及读取70

2.10.5学生成绩信息的处理71

2.10.6读取BMP文件的宽度和高度72

2.10.7用随机文件存储书籍信息72

2.11实验11数据结构与算法73

2.11.1手工操作Hanoi塔73

2.11.2模拟有限长队列75

2.11.3黑白棋游戏77

2.11.4生成地雷阵81

2.11.5表达式计算84

第3部分 习题解析88

3.1习题188

3.2习题290

3.3习题392

3.4习题4105

3.5习题5114

3.6习题6121

3.7习题7128

3.8习题8135

3.9习题9140

3.10习题10145

3.11习题11149

第4部分 常用资料153

4.1 ASCII字符表153

4.2 Visual C++编译错误中的常见词汇155

4.3 Visual C++6.0编程环境下常见的编译错误156

4.4常用数学库函数157

4.5常用的字符串处理函数158

4.6常用字符串和数的转换函数159

4.7 string类的常用方法161

参考文献163