新建本科院校“生态位战略”的构建、运行与评价 广西高等教育例证2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 绪论1

第一节 问题提出与研究意义1

第二节 国内外有关研究综述5

一 国内外有关生态位理论研究回顾5

二 大学生态位文献回顾8

三 新建本科院校发展战略问题研究综述14

四 文献综合述评20

第三节 理论基础与研究假设21

一 理论基础21

二 研究假设29

第四节 研究目标与研究方法29

一 研究目标29

二 研究方法30

第五节 研究内容与研究思路31

第二章 大学生态位（战略）：概念体系建构33

第一节 基本概念33

一 生态位33

二 大学生态位34

三 新建本科院校34

四 新建本科院校发展战略35

第二节 生态位：基本原理及其普适性35

一 生态位理论的基本原理35

二 生态位理论的普适性37

第三节 大学生态位：内涵、划分及形成机理39

一 大学生态位内涵39

二 大学生态位的类型划分41

三 大学生态位的形成机理44

第四节 生态位战略：一种组织战略新解读46

一 生态位泛化或特化战略48

二 生态位分离战略49

三 生态位移动战略49

四 生态位强化战略49

五 关键生态位战略49

六 生态位协同共生战略50

第五节 大学生态位战略：概念要义及其研究范式51

一 作为大学战略定位的一种新理念51

二 作为大学战略选择的一种新框架52

三 作为大学战略行动的一种新设计53

四 作为大学战略资源配置的一种新属性54

五 作为大学战略评价的一种新模式58

六 作为大学战略控制的一种新路径61

第三章 新建本科院校发展战略研究的生态位视角：一个分析框架64

第一节 生态位理论在大学发展战略研究中的应用64

第二节 适切性：研究对象具有“生态错位与生态位重叠”特征66

一 低位高攀：新建本科院校“规模生态位”错位及其矫正66

二 同位趋同：新建本科院校“结构生态位”的同质化倾向75

第三节 本书分析框架83

一 新建本科院校生态位战略制定的维度和测度分析86

二 新建本科院校生态位战略实施86

三 新建本科院校生态位战略评估与控制86

第四章 新建本科院校生态位战略选择与制定87

第一节 使命与愿景87

一 新建本科院校使命87

二 新建本科院校愿景92

三 新建本科院校生态位战略目标93

第二节 生态位维度96

一 环境维度98

二 空间维度105

三 能力维度108

第三节 生态位测度111

一 生态位宽度分析及模型112

二 生态位重叠度分析及模型113

三 生态位态势分析及模型114

四 生态位分离分析及其模型115

五 生态位适宜度分析及其模型115

第四节 总体规划与一般选择116

一 新建本科院校生态位战略的总体规划117

二 新建本科院校生态位战略的一般选择120

第五章 新建本科院校生态位战略组织与实施124

第一节 资源配置124

一 大学生态位战略与资源的关系125

二 大学生态位战略资源配置的“历时性”与“共时性”126

第二节 目标框架128

一 新建本科院校生态位战略计划的制订：基于大学生命周期的分析128

二 实现新建本科院校生态位战略目标的组织结构133

三 新建本科院校生态位战略实施的策略选择138

第三节 文化融合145

一 大学战略与大学文化的关系145

二 新建本科院校文化的生态结构及要素特点147

三 生态位战略与新建本科院校文化的匹配150

第六章 新建本科院校生态位战略评估与控制153

第一节 新建本科院校生态位战略评价研究153

一 新建本科院校生态位战略评价研究过程154

二 新建本科院校生态位战略综合水平评价164

第二节 新建本科院校生态位战略控制研究172

一 生态位稳定：新建本科院校生态位战略风险控制172

二 生态位修复：营造新建本科院校发展的生态环境175

三 生态位优化：实现新建本科院校和谐可持续发展178

第七章 结论与展望183

第一节 研究结论183

第二节 本书的创新185

一 研究视角的创新185

二 研究内容的创新185

三 研究方法的创新186

第三节 本书的不足186

第四节 研究展望186

参考文献188

后记206