图书介绍

教师领导力与学校发展2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

（英）阿尔玛·哈里斯，丹尼尔·缪伊斯著著
出版社：北京：北京师范大学出版社
ISBN：730308889X
出版时间：2007
标注页数：186页
文件大小：11MB
文件页数：199页
主题词：教师主导作用－研究

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图书目录

学校领导力4

本书导读7

导言13

教师领导力17

非正式的教师领导力21

教师领导者的角色和责任24

导言29

分布式领导的理论基础32

实施分布式领导的阻碍和困难36

导言41

教师领导力与学校改进43

开发教师领导力的意义45

开发教师领导力的组织障碍47

开发教师领导力的职业障碍48

导言53

专业的学习型团队54

能力建设61

异言65

专业发展66

反思和探究69

合作70

导言73

教师领导力对政策制定的意义76

教师领导力对一线教学的意义78

教师领导力对教育研究的意义78

导言83

教师领导力与教师有效性：研究发现了什么85

盖茨比教师有效性研究87

导言95

实践中的教师领导力98

导言103

认识教师领导力105

分享和参与学校决策的制定107

学校情境中的教师领导力109

开发教师领导力的阻碍111

开发教师领导力的意义112

教师领导力的提升113

导言119

A校教师领导力的实施情况119

支持教师领导力的因素123

B校教师领导力的实施情况129

提升教师领导力的因素131

C校教师领导力的实施情况137

开发教师领导力的阻碍141

一个深思熟虑的过程149

合作与联盟151

全员发展与外部支持152

学校文化与学校组织结构153

导言157

教师领．导力与学校改进160

实践中的教师领导力与学校改进165

走向新的教师专业化169