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序1

自序4

上篇 安琪讲成长故事4

第一章 “肉”小孩的蜕变4

逃离幼儿园4

初入小学的糟糕事儿9

从“弱智生”变为优等生12

路队长也不好当16

告别“美少女战士”，爱上读书20

学古筝，将任性进行到底22

童心童趣话童年26

跳级：在流言蜚语中爆发32

起点并不重要：给小学生的12条建议37

第二章 奋发图强的初中两年41

高井中学：“差”就是好41

奋发，从设定目标开始44

拒绝传纸条47

每天一小时计划49

“领头羊”有主张50

初二选择人生的冒险53

命运攸关的“十一”假期57

考65分并不可耻60

在煎熬中实现飞跃62

做一个清醒的人：给初中生的12条建议64

第三章 绝地反击的高中时代68

一场变态的分班考试68

强中更有强中手70

那些被人鄙视的日子72

“老末”依然有梦想74

晚自习戒“泡厕所”78

零的突破：考全班第一名80

国际交流树信心83

高三降服两大心魔85

决胜高考87

学会未雨绸缪：给高中生的12条建议92

第四章 燕园岁月：用青春寻找答案95

一千个为什么95

敢问路在何方100

在国关天马行空的日子104

旁门出正道106

在法学院的困境与突围111

微笑也是一种教育117

做燕园“无冕之王”122

在校团委理论研究室的日子126

两周创造100万营业额134

走进巴基斯坦139

“安琪老师”演讲培训之路144

下篇 安琪谈求学应考154

第五章 “知”为前提154

“知彼知己”的重要性154

你的问题属于哪个层面156

好成绩是“谋”出来的158

厘清主与次159

“理想学校”是什么概念160

与谁在竞争161

为“有米之炊”162

跨过四种藩篱163

第六章 “勇”者无敌168

“I did,but I don't”168

大胆举起手170

打破沙锅问到底171

难题试试又何妨173

敢于设定高远的目标173

填报志愿“艺胆相当”175

过则勿惮改176

扫清六种障碍176

第七章 “和”以养志182

志向是养育出来的182

因骄而卑，因卑而骄186

松紧要适度187

张弛要有方189

以玩补学190

浮躁的后果191

敏讷要相宜193

第八章 “净”启心智196

顿悟的体验196

假用心与真用心197

放松，凝神，入境，忘情199

文思如泉涌201

“呆若木鸡”203

莫为情所困204

放下诱惑远行206

第九章 “透”是捷径210

写日记的收获210

整理、总结和贯通213

是什么，为什么，怎么办214

把经典题目做透216

概念是灵魂217

考场答题不返工218

记忆要靠联系219

第十章 “念”乃神力223

念叨目标的好处223

跳远的故事224

酝酿与发酵226

成事先成念227

消极暗示导致消极结果228

“黑马”与“常胜将军”230

在考场开发潜能231

结语 高分是什么235

后记 因为有爱239