图书介绍

思想政治理论课程教学法探析2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

佘双好著著
出版社：北京：中国人民大学出版社
ISBN：9787300245546
出版时间：2018
标注页数：356页
文件大小：52MB
文件页数：365页
主题词：高等学校－思想政治教育－教学研究－中国

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图书目录

第一章教学法与思想政治理论课程教学法1

一、思想政治理论课的“学名”1

二、思想政治理论课程的性质8

三、思想政治理论课程教学法释义13

四、思想政治理论课教学法研究现状23

五、本书的基本结构和框架40

第二章思想政治理论课程教学法的思想资源42

一、中西教学法的历史发展及具体方法42

二、苏联教学方法67

三、现代西方德育课程的基本方法89

四、一般教学法对思想政治理论课教学法的借鉴价值115

第三章思想政治理论课程教学法的历史发展119

一、新中国成立以前党的思想理论教育教学方法119

二、新中国成立初期思想政治理论课教育教学方法125

三、社会主义建设时期思想政治理论课教育教学方法130

四、“文化大革命”时期思想政治理论课教育教学方法136

五、思想政治理论课“85方案”时期教育教学方法139

六、思想政治理论课“98方案”时期教育教学方法145

七、思想政治理论课“05方案”时期教育教学方法151

第四章思想政治理论课程教学内容159

一、高校思想政治理论课程内容确立的基本依据159

二、高校思想政治理论课程的基本内容169

三、高校思想政治理论课程教学内容的特征180

第五章思想政治理论课程教学过程189

一、思想政治理论课程的课堂教学过程189

二、思想政治理论课程的教育教学过程206

三、思想政治理论课程教学过程的基本规律218

第六章思想政治理论课程教学方法231

一、方法与思想政治理论课教学方法231

二、思想政治理论课教学的基本方法237

三、思想政治理论课教学的拓展方法263

第七章思想政治理论课程教学“学情”的发展275

一、思想政治理论课教学活动中的“自反性”问题275

二、思想政治理论课“学情”的深刻变化278

三、构建适合新“学情”的思想政治理论课程教学模式294

第八章思想政治理论课程教学“教情”的发展299

一、思想政治理论课程教学“教情”的新变化299

二、思想政治理论课程“教情”发展的要求305

三、思想政治理论课程“教情”发展的特殊性310

四、促进思想政治理论课程教师专业化建设314

第九章思想政治理论课程教学依托单位建设320

一、思想政治理论课程教学单位的发展320

二、马克思主义学院的基本任务和特殊矛盾326

三、学科建设对马克思主义学院建设的价值333

四、实现马克思主义学院建设的内涵式发展337

第十章思想政治理论课程教学法的发展340

一、党的思想理论发展的新阶段340

二、思想政治理论课程教学发展的新趋向346

三、思想政治理论课程教学发展的总体要求350

四、思想政治理论课程教学方法发展的基本趋势352

后记355