图书介绍

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社会转型期大学师德建设论
  • 张文凯著 著
  • 出版社: 武汉:湖北人民出版社
  • ISBN:9787216059213
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:182页
  • 文件大小:67MB
  • 文件页数:196页
  • 主题词:高等学校-教师-职业道德-研究

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图书目录

摘要1

Abstract1

1引论1

1.1问题缘起1

1.2研究意义4

1.3研究方法7

1.4核心概念9

1.5文献述评12

2大学师德的本质与形成机制26

2.1大学师德的本质26

2.2大学师德构成的基本要素35

2.3大学师德品质形成的主体化机制45

3大学师德建设的困境与追寻50

3.1大学师德建设的涵义及其重大意义50

3.2大学师德建设面临的困境与挑战53

3.3大学师德建设困境的反思与探源62

4大学师德建设的学理基础70

4.1以人为本:大学师德建设的人学视角70

4.2以德治教:大学师德建设的教育学视角74

4.3德治管理:大学师德建设的管理学视角78

4.4遵循规律:大学师德建设的伦理学视角83

5大学师德建设的目标与理念88

5.1社会转型期大学师德观88

5.2大学师德建设的基本目标102

5.3大学师德建设的基本原则105

6大学师德规范建设109

6.1制定大学师德规范的基本依据109

6.2大学师德规范的基本结构114

6.3大学师德规范的基本内容117

7大学师德制度建设131

7.1完善国家有关师德法律制度131

7.2创新大学师德建设的管理制度132

7.3构建科学的大学师德评价制度134

8大学师德环境建设139

8.1营造尊师重教的社会环境139

8.2构建和谐的大学文化环境140

8.3建设现代大学教师文化142

9大学师德教育与修养149

9.1“反思型教师教育”与大学师德修养149

9.2大学师德教育的“四化”151

9.3大学师德修养的“三维空间”155

参考文献167

后记179

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