图书介绍

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和谐高效思维对话 新课堂教学的理论研究
  • 管锡基主编 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:9787504147257
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:293页
  • 文件大小:63MB
  • 文件页数:303页
  • 主题词:课堂教学-教学研究-中小学

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图书目录

第一章 研究背景1

第一节 当前我国课堂教学改革的价值趋向1

第二节 烟台市近二十年来的教学改革实践10

第三节 基于抽样调查的课堂教学问题分析18

第二章 教学原理48

第一节 教学本质48

第二节 基本内涵65

第三节 构建原则77

第三章 教学模式116

第一节 导学模式116

第二节 探究模式135

第三节 合作模式151

第四节 达标模式167

第四章 教学策略189

第一节 教学设计策略189

第二节教学实施策略212

第三节 检测反馈策略248

第五章 教学评价254

第一节 基本理念254

第二节 评价内容262

第三节 具体方法279

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