图书介绍

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发展主体性学校管理
  • 吴国通编著 著
  • 出版社: 北京:社会科学文献出版社
  • ISBN:7801497007
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:263页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:293页
  • 主题词:教育学

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图书目录

自序1

主体性思想与办学实践1

规划管理15

北京小学章程17

北京小学1996~1998年三年发展规划27

在继承中发展,在发展中完善--第三届教代会工作总结报告32

北京小学第四届教职工代表会议第一次全体会(主页)37

北京小学1999~2001年三年发展规划38

在追求现代化发展的进程中鲜明北京小学的办学形象--第四届教代会总结报告42

贵阳中天北京小学2001~2003年度三年工作规划53

北京小学第五届教职工代表大会(主页)57

北京小学2002~2004年工作规划58

育德管理63

发展主体性德育评价的研究65

谈谈新时期的榜样作用75

对当代爱国主义精神的思考82

谈小学青春期的个别教育89

积极的忧患,应该从基础教育做起96

要给孩子留有体验高尚的余地98

以健康培育健康,促进孩子全面发展100

我谈“王一南现象”102

教学管理105

优化素质结构的核心是发展每一个学生的主体性107

谈素质教育课堂教学规的时代转换115

比较中美基础教育,坚定我们自己的发展119

香港教育在回归之后的发展122

少先队管理127

对辅导员科学思维方式问题的探讨129

以纲为据,深化少先队教育--提高辅导员以纲施教的素质135

《我们是共产主义接班人》--少先队历史组歌解说词及场记143

队伍管理153

提高教师自我教育水平是促进学校师资队伍建设的根本155

试论发扬陶行知先生高尚师德精神的现实性161

在深化体制改革中追求新的发展172

以现代教育技术进一步推动学校教育的现代化发展179

管理经验报告185

小天地,大作为--香厂路小学办学工作汇报187

面向未来,不断追寻学校教育的现代化发展202

北京小学1994~1995年度学校工作自评报告214

北京小学1995~1996年度学校工作自评报告221

北京小学1996~1997年度学校工作自评报告227

北京小学1997~1998年度学校工作自评报告233

北京小学1998~1999年度学校工作自评报告236

北京小学1999~2000年度学校工作自评报告239

人物专访243

苏霍姆林斯基的崇拜者--记全国优秀辅导员吴国通(1988年《辅导员》第10期)245

用先进的教育思想办先进的教育--记北京小学校长吴国通(1988年《北京教育》第8期)252

尊重儿童的人格就是尊重教育--访全国德育先进工作者、北京小学校长吴国通(2000年《人民教育》第6期)258

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