社会变迁中的养老和孝观念研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

社会变迁中的养老和孝观念研究PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章　前言1

第一节　全球人口老龄化与文化重构的挑战与机遇1

一、关注发展中国家1

二、关注文化6

第二节　中国人口老龄化和尊老敬老文化的传承9

一、关注中国人口老龄化挑战9

二、关注中国尊老敬老文化11

第三节　“孝”声不断，争论不断13

一、关于孝的争论14

二、不孝子孙在增多15

三、孝不仅仅治家，而且能够治国20

第四节　社会变迁中的养老和孝与和谐社会建设24

一、社会转型期孝和养老问题凸显25

二、在人口老龄化挑战和和谐社会建设中认识孝的作用42

第一章小结49

第二章　文献回顾52

第一节　有关孝的概念：孝、孝道、孝文化52

第二节　传统孝观念的历史演变53

一、孝的起源时间53

二、传统孝观念产生和存在的条件54

三、传统孝观念的演变57

四、传统孝观念的内涵61

第三节　新孝道的发展63

一、传统孝道的评价63

二、传统孝道的困境64

三、新孝道的发展66

第四节　孝道的研究发展71

一、研究方法的发展71

二、研究视角的发展75

三、研究内容的发展84

第五节　前期研究的基础96

一、中国老年学家前沿论坛的成果97

二、笔者前期研究的基础108

第二章小结118

第三章　研究设计120

第一节　研究目标和框架120

一、研究目标120

二、研究的前提和假设120

三、主要研究内容和章节结构122

第二节　研究主要数据和资料124

一、2000年中国城乡老年人口状况一次性抽样调查125

二、2006年中国城乡老年人口状况追踪调查125

三、北京大学人口研究所／老年学研究所孝与养老观念调查127

四、联合国《2002年老龄问题国际行动计划》5周年中国执行情况评估128

五、北京大学人口研究所／老年学研究所土地和养老保障调查130

第三章小结132

第四章　什么是孝：老中青三代人的理解134

第一节　什么是传统的孝134

一、孔子论孝134

二、《孝经》135

三、综合研究137

第二节　现实中的孝140

一、研究的数据和方法140

二、分析结果143

第四章小结162

第五章　我们保留了多少传统的孝观念：老中青三代人的考察165

第一节　老中青三代人对传统孝观念的看法165

一、孝顺观166

二、继与祭166

三、孝养父母173

四、孝养冲突180

五、传统的批判与继承189

第二节　老中青三代人对孝的评价191

一、北京大学人口研究所／老年学研究所孝和养老观念调查分析191

二、联合国中国老龄状况评估调查数据的分析197

第五章小结219

第六章　孝和养老观念的差异：家庭中的老年人及其子女角度的实证考察222

第一节　调查和分析简介222

第二节　家庭中的老年人对孝和子女孝行的认识及影响因素224

一、家庭中的老年人对孝的认识和对子女孝行的判断标准224

二、影响老年人对孝的含义的认识和子女孝行评价的因素分析230

第三节　家庭中子女对孝及子女孝行的认识和评价的影响因素243

一、子女对孝和子女孝行的认识243

二、子女对孝观念和子女孝行评价的影响因素246

第四节 家庭中的老年人与子女对孝和子女孝行认识上的差异257

一、家庭中老年人与子女对孝的内容评价差异257

二、家庭中老年人与子女对子女孝行的认识差异258

三、家庭中老年人与子女对子女孝顺的看法差异259

四、家庭中老年人及子女对同村其他老年人的子女孝顺的看法差异260

第五节　老年人与匹配子女在孝和孝行认识上的差异261

一、老年人和匹配子女对孝的内容的认识262

二、老年人和匹配子女对子女孝行的认识264

三、老年人和匹配子女对子女是否孝顺的认识268

第六章小结271

第七章　家庭中子女孝还是不孝：老年人的评价及其影响因素分析275

第一节　家庭中老年人评价自己的子女是否孝顺的总体趋势275

一、什么是“孝”与“不孝”276

二、家庭中老年人评价自己子女是否孝顺281

第二节　2006年调查中评价子女孝顺的老年人的特征分析290

一、2006年调查老年人总样本的基本特征290

二、2006年调查分城乡的老年人样本特征293

三、2006年调查中评价子女孝顺的老年人的特征分析297

第三节　2006年调查中老年人评价子女孝顺的单因素分析307

一、分析思路307

二、影响老年人评价子女孝顺的因素分析309

第四节　2006年调查中子女孝顺对老年人生活质量的影响分析330

一、对老年人未来生活担忧的影响330

二、对老年人抑郁的影响335

三、对老年人生活满意度的影响337

四、对老年人幸福感的影响338

第五节　影响老年人评价子女孝顺的多因素分析341

一、方法和数据341

二、结果和讨论342

第七章小结349

第八章　孝，我们要做些什么356

第一节　孝的观念和知识从哪里来356

一、对古代孝的了解356

二、从哪里知道古代孝的故事358

三、能不能讲出孝的现代故事360

四、知道现代孝的故事的渠道361

第二节　教育的促进作用364

一、孝的家庭教育365

二、孝的正规教育366

第三节　法律的促进作用372

一、历史的经验373

二、现实的总结375

三、西方的借鉴379

第四节　宣传倡导的作用382

一、出版物382

二、电视384

三、榜样385

四、社会倡导386

第五节　政府和社会的作用388

一、孝可以作为社会治理手段吗389

二、政府和社会应该做什么391

第八章小结396

第九章　总结和讨论402

第一节　主要发现和结论402

一、在全球变迁和我国社会变迁中去研究和认识孝与养老402

二、认识现实生活中孝的概念403

三、从老中青三代人在孝观念认识上的差异看孝的变化405

四、从家庭中老年人和子女对孝和孝行的评价看孝的变化407

五、从影响老年人评价子女是否孝顺的因素上看孝的作用409

六、如何对孝和养老进行干预415

第二节　研究结果的政策和社会含义419

一、在历史发展和社会变迁中应对现代化带来的共性问题420

二、在了解好、认识好和把握好中国自己科学发展规律基础上为全球做出贡献425

第三节　今后的研究方向427

一、本书研究的探索和不足427

二、未来研究的方向430

后记437