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第一章 绪论2

第一节 领导科学的产生和发展2

第二节 领导科学的研究对象5

第三节 现时代新的领导观念8

第四节 领导和领导者的科学概念14

第五节 领导的类型18

第二章 领导体制22

第一节 领导体制和领导行为22

第二节 领导体制的结构28

第三节 领导宽度和领导层次34

第四节 领导体制的类型37

第五节 我国领导体制的改革方向43

第三章 统御人的原则和艺术46

第一节 统御人的原则46

第二节 协调人际关系的艺术50

第三节 授权的艺术53

第四节 倾听、面谈、发问和语言艺术61

第五节 主持会议的艺术66

第四章 领导者用人的艺术75

第一节 用人的标准75

第二节 开拓型人才的鉴别和选拔81

第三节 人才的培养87

第五章 信息沟通的艺术92

第一节 信息沟通的概念和意义92

第二节 沟通的分类95

第三节 信息沟通的障碍104

第四节 信息沟通的有效性111

第六章 领导的决策艺术119

第一节 决策在领导工作中的地位119

第二节 领导决策的前提124

第三节 领导决策的程序和原则134

第四节 领导决策的方法141

第五节 决策者素质的类型和修养145

第七章 调查研究的艺术150

第一节 调查研究是实行正确领导的基础150

第二节 调查研究的原则和方法153

第三节 调查材料的分析和处理163

第八章 思想政治工作的艺术169

第一节 思想政治工作的定义与本质特征169

第二节 思想政治工作的地位和作用172

第三节 思想政治工作的类型176

第四节 思想政治工作的规律180

第五节 思想政治工作的基本方针、原则和方法183

第九章 领导者的科学思维方式193

第一节 思维的一般特征193

第二节 促进思维方式的科学化196

第三节 创造性思维201

第十章 领导者的素养209

第一节 领导者的自然素质209

第二节 领导者的政治素质212

第三节 领导者的业务素质218

第四节 领导者加强素养的途径和方法225