图书介绍

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中小学并校问题的政策学研究
  • 姚佳胜著 著
  • 出版社:
  • ISBN:
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:0页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:186页
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图书目录

第一章 绪论1

第一节 研究缘起3

第二节 研究界定7

第三节 研究对象17

第四节 研究设计25

第二章 中小学布局调整政策实施效果:并校的成效与问题31

第一节 为什么选择M县33

第二节 M县中小学布局调整的历史演进39

第三节 M县中小学并校取得的成效50

第四节 M县中小学并校带来的问题62

第三章 并校问题之中小学布局调整政策根源探析73

第一节 并校问题的政策制定根源探析75

第二节 并校问题的政策执行根源探析87

第三节 并校问题的政策环境根源探析99

第四章 中小学布局调整政策出台合理性之法理探讨113

第一节 中小学布局调整政策的合理性之争:工具理性与价值理性115

第二节 中小学布局调整政策出台的合法性118

第三节 教育政策出台依据的域外借鉴123

第五章 民族地区中小学布局调整政策有效实施的策略129

第一节 建构教育政策行动一体化体系131

第二节 民族地区学校布局调整的域外借鉴139

第三节 民族地区实施中小学布局调整政策的具体措施146

参考文献164

附录170

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