图书介绍

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教改典型案例
  • 张兴主编 著
  • 出版社: 呼和浩特:远方出版社
  • ISBN:7807232854
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:470页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:480页
  • 主题词:学生-心理卫生

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图书目录

第一篇 走向新课程教育评价3

第一章 新课程教育评价改革的原则3

第一节 新课程教育评价改革的基础3

第二节 新课程教育评价改革的目的16

第三节 新课程教育评价改革的内容22

第四节 新课程教育评价改革的标准33

第五节 新课程教育评价改革倡导的评价方式46

第二章 建立有利于提高学校教育质量的评价体系71

第一节 学校评价的内容71

第二节 学校评价的措施与方法175

第三章 教师评价体系225

第一节 教师评价的内容225

第二节 教师评价的措施与方法270

第四章 建立以促进学生发展为目标的评价体系301

第一节 学生评价的内容301

第二节 学生评价的措施与方法350

第二篇 新课程实施优秀评价方案汇编393

第一章 新课程实施优秀评价方案汇编(学校篇)393

某市某区中小学办学水平综合评价表393

第二章 新课程实施优秀评价方案汇编(教师篇)413

某市中小学开展第三阶段教学设计与实施活动的工作意见(试行稿)413

某学校实行的青年教师教学评价制度426

关于建立教师课堂评价体系的初步设想431

开放性数学课堂教学评价方案439

AA制教师评价的初步成果443

第三章 新课程实施优秀评价方案汇编(学生篇)450

语文发展性评价实施方案450

语文教学中有效的过程性评价方法459

学期物理中段考学习情况调查463

参考文献469

后记470

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