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导言2

一、批评与批评史2

二、中国美术批评发展的五个阶段13

第一章 孕育和产生（先秦两汉）21

第一节 绘画理论体系的孕育21

一、先秦诸子对绘画的认识22

二、两汉哲人论画26

第二节 工艺、建筑、雕塑理论的孕育30

一、工艺造物原则的提出30

二、建筑理论的萌芽35

三、最初的雕刻理论38

第三节 书法批评的率先自觉40

一、由字学到书法40

二、崔瑗对草书的褒扬43

三、赵壹对草书的非难46

四、蔡邕与书论49

第二章 范式的建构（魏晋南北朝）56

第一节 范式建构的文化契机57

一、时代动荡与艺术观念的自觉57

二、玄学对艺理的敦促59

三、人物品藻之影响62

四、创作对理论的推动64

第二节 书法批评框架的初步形成67

一、由书势到书意69

二、由书评到书品77

第三节 绘画理论体系的建构89

一、传神论的确立90

二、山水画论的形成95

三、六法体系的确立102

四、谢赫与姚最的分歧108

第三章 走向成熟（隋唐五代）115

第一节 成熟的标志116

一、理论形态的多样化116

二、批评视野的拓展121

三、史学批评意识的强化124

四、法则的深入探索127

第二节 书法楷模的建立131

一、发展的四个阶段131

二、历史建树141

第三节 绘画理论的成熟151

一、初、盛唐对“顾、陆、张”的再评价152

二、“外师造化，中得心源”理论的提出154

三、品评标准：从“六法”到“四品”157

四、张彦远的理论贡献161

五、《笔法记》——系统山水画论的出现170

第四章 发展中的转折（宋代）179

第一节 批评观念的转捩180

一、观念转捩的文化背景180

二、观念转捩的理论表征185

第二节 绘画批评的转捩196

一、“逸格”的定位196

二、“六要”、“六长”及观画方法199

三、“气韵非师”说的提出202

四、山水画论的成熟206

五、文人画理论的形成212

第三节 尚意思潮下的书法批评220

第五章 文人批评的发展（元代）229

第一节 文人画理论的发展231

一、从“君子画”说到“士气”说231

二、赵孟頫的“古意”说和以书入画主张233

三、倪瓒的“逸气”与“逸笔”237

四、汤垕论“写意”及“精鉴”240

五、黄公望、饶自然、李衎的技法理论242

第二节 书法理论的发展246

一、从郝经到赵孟頫246

二、从韩性到虞集251

三、郑杓的《衍极》254

四、陈绎曾的“变法”论258

第三节 篆刻理论专著的出现260

第六章 步入繁荣（明代）264

第一节 繁荣的标志264

一、美术著述数量的骤然剧增267

二、涉及问题的广泛性268

三、风格流派的论争269

第二节 明代画论的发展272

一、明初期的画论273

二、明中期的画论277

三、明后期的画论285

第三节 明代书论的发展298

一、明初期的书论298

二、明中期的书论301

三、明后期的书论305

第四节 篆刻理论的自觉307

第五节 造园和工艺理论的繁兴315

一、《园冶》与造园理论316

二、《天工开物》与工艺理论323

第七章 集大成和多样化（清代）327

第一节 清代美术批评的特点328

一、美术著述的空前繁多328

二、批评形式的更加多样化329

三、各门类理论的全面发展330

四、各种观点的集大成332

第二节 清代绘画批评的发展脉络333

一、清初期334

二、清中期344

三、清晚期347

第三节 由帖学到碑学的书论走向348

一、清初的帖学发展和碑学理论的发轫349

二、清中期帖学与碑学的双向发展354

三、晚清碑学理论的兴盛364

第四节 篆刻理论的活跃369

结语377

主要参考书目382