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序一让“三平精神”在广大教师身上得到最充分的体现1

践行“三平精神”的楷模4

孙阳吉：敢以生命写忠诚4

吴玲：讲台高于一切12

李松山：一切为了学生18

王生英：中国版的乡村女教师27

杜广云：学校背在媳妇的脊梁上37

孙晨：缘自爱43

学“三平精神”，做“三平教师”55

学“三平精神”，做“三平教师”55

平凡是教师的本色，伟大是教师的气质57

平静成就人生，激情成就伟业59

光荣在于平常，责任在于担当61

让“三平精神”成为助推教育发展的不懈动力63

“三平精神”对学校发展的指导意义65

要树立使命感、紧迫感、责任感67

立足“三平精神”，用心教书育人69

为平凡人，立不凡志，创非凡业71

厚重河南的解读，师德建设的创新73

让“三平精神”成为教育发展的动力75

践行“三平精神”，谋划发展大计77

弘扬“三平精神”重在处理好三个矛盾79

用“三平精神”塑造健全人格82

坚守，我和你……84

平凡的幸福87

虽路远无轻，愿永不停步89

用心雕琢灿烂明天91

只有爱才能赢得最高荣誉93

理想的教育永远在远方95

有所作为地关爱留守儿童97

“三平精神”是师德的信仰支撑99

做“三平精神”的忠实践行者101

简单的幸福103

聆听花开的声音105

轮回的四季，生命的轨迹107

从教路上我愿做沃土109

为师当自强111

教师尊严就在平凡的奉献中113

做一个幸福的摆渡人115

幸福从此熙熙攘攘117

在讲台上，我的心才会平静119

让爱在奉献中升华121

愿做绿叶愿做根123

以“三平精神”提升教师素质125

选择了远方，就风雨兼程127

我们身边的“三平教师”131

从平凡到伟大，仅有一步131

一只手撑起的天空139

从大学讲台到百家讲坛147

因爱而美丽152

孩子是小草，我就是春风158

拄着拐杖送学生回家160

给天使缝补翅膀的人162

无声世界里跳跃着爱的音符164

我就是撇不下这些山里娃166

呵护每一个孩子的心灵168

爱，以母亲的名义170

爱教育，说到做到172

孩子的认可就是幸福174

比亲妈还亲的“代理妈妈”176

老师，我想抱抱您！178

信箱背后的“天使教师”180

学生们的“猫姐姐”182

山里的孩子更需要我185

先做益友，而后才能成为良师187

爱学生就要把学生培养成才189

援建的岁月艰苦而幸福191

我要坚守到退休的那一天193

52年，只为鲜艳的红领巾195

后记以“三平精神”宣传“三平精神”197