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一、中小学教育是基础教育1

（一）普通教育是生产发展的基础1

目录1

（二）普通教育是高等教育的基础4

（三）普通教育是建设两个文明的基础5

（四）普通教育必须完成双重任务9

二、中小学教育与未来14

（一）传统教育的弊端14

（二）对未来教育展望17

（一）现代化要由现代化的人来建设24

三、现代教育与现代化的人24

（二）现代化的人的特征29

四、普通教育制度的改革34

（一）必须实行九年制义务教育34

（二）英才教育40

（三）长日学校45

（四）国外普通教育制度的改革49

五、现代中小学的教学改革54

（一）教学思想的改革54

（二）教学内容的改革60

（三）选修课和学分制87

（四）现代教学方法举隅93

（五）教学手段现代化103

六、新时期中小学的思想政治教育113

（一）新时期思想政治教育的新课题113

（二）改革思想政治教育的方法121

七、普通教育与职业技术教育128

（一）国际上普遍关注的一个问题128

（二）中小学劳动教育的宗旨132

（三）职业技术教育在普教中的地位135

（四）中等职业技术教育的类型137

（五）普教中的职业技术教育的内容145

（六）职业指导的过程、途径及方法151

（七）普通教育与职业教育的一体化163

八、中小学的课外校外教育活动175

（一）“第二渠道”的兴起及其特点175

（二）开展“第二渠道”活动的意义180

（三）“第二渠道”活动的内容和形式186

（四）“第二渠道”活动的组织与指导192

（五）建立两条渠道并行的新体系195

（六）国外中小学的课外教育活动198