图书介绍

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事实与价值 休谟问题及其解决尝试
  • 孙伟平著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:7500428782
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:274页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:293页
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图书目录

序言 李德顺1

第一章 问题的提出1

一、休谟问题及其实质1

1.休谟问题的提出2

2.休谟问题的实质4

二、休谟问题与休谟法则7

1.摩尔与“自然主义谬误”9

2.情感主义与伦理(价值)表达无意义12

3.规定主义与价值推理的限定性规则17

三、休谟问题的意义21

第二章 关于休谟问题的历史鸟瞰25

一、贯穿哲学史的问题25

二、休谟问题与哲学传统29

1.从把握世界的基本哲学框架看30

2.从哲学的价值取向看33

3.从哲学思维方式看35

三、求解休谟问题的诸方案述评38

1.从自然主义到新自然主义38

2.直觉主义与直觉方法40

3.科学人本主义的新思路44

4.塞尔的技术性尝试48

第三章 视角与思维方式的转变54

一、科学的实践观及其意义54

二、视角的转换58

1.科学地理解与把握“人”58

2.从实际活动着的人即主体出发62

三、思维方式的根本变革66

1.旧唯物主义思维方式的历史性局限66

2.实践的主体性思维方式的确立69

第四章 事实与价值的哲学涵义74

一、事实与客体74

1.几种流行的事实定义74

2.事实与一些相关概念辨析77

3.关于事实的科学界定81

二、价值与主体83

1.价值是不可定义的吗?84

2.几种流行的价值定义86

3.价值及其相关概念92

4.关于价值的科学界定99

三、价值事实及其意义100

第五章 事实认知与价值评价的内在关联105

一、存在的纯粹的“事实”语言和“价值”语言吗?105

二、事实认知的价值渗透109

1.从科学的“价值中立说”谈起109

2.事实认知活动中价值因素的影响112

3.事实判断的价值负荷114

三、价值评价中的事实认定117

1.评价的认知意义与非认知意义117

2.事实认知对价值评价的影响119

四、事实认知与价值评价的双向互动123

一、关于“是”与“应该”126

第六章 事实判断与价值判断126

1.关于“是”的逻辑哲学分析127

2.关于“应该”的哲学分析128

二、价值判断的分类与意义136

1.价值词与价值判断136

2.评价与规范139

3.价值判断的分类及结构146

4.价值判断的性质与意义149

三、事实判断与价值判断之区别152

第七章 价值原理及其意义157

一、价值原理及其特点157

1.价值的层级结构与价值原理157

2.价值原理的特点162

二、价值原理的分类164

1.评价性原理与规范性原理164

2.个体价值原理与社会价值原理166

三、价值原理的意义171

1.价值原理与价值推理172

2.价值原理与价值生活、实践174

3.一种方法论思考176

第八章 解决休谟问题的实践方式182

一、社会历史实践中普遍的事实182

二、导出价值判断的实践方式186

1.直觉式的判断与推理187

2.尝试式的实践探索196

3.自觉而科学的实践推导200

三、实践何以能沟通事实与价值203

1.人活动的两个尺度204

2.主体自我调控是解决问题的关键208

第九章 解决休谟问题的逻辑方式214

一、实践与逻辑214

二、导出价值判断的推理方式219

1.关于推理的前提220

2.从事实判断到评价判断222

3.从评价判断到规范判断226

4.必要的说明229

三、推导的特性与有效性的检验232

1.价值推理及其分类236

一、价值推理与事实推理236

第十章 价值推理与人的行为236

2.价值推理与事实推理238

二、价值推理的规则与模式239

1.评价推理的规则与模式239

2.规范推理的模式与规则247

三、价值推理与人的行为253

1.价值推理的功能254

2.价值推理与行为之理由255

结语 事实与价值的统一是一个过程258

主要参考文献262

后记268

英文目录270

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