图书介绍

县域内教育督导与评价文化建设研究 以湖南为例2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

县域内教育督导与评价文化建设研究 以湖南为例
  • 郭菊英著 著
  • 出版社： 长沙：湖南大学出版社
  • ISBN：9787566710154
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：200页
  • 文件大小：21MB
  • 文件页数：207页
  • 主题词：县－地方教育－教育视导－研究－湖南省

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]
点击复制MD5值：e1831d2f6f4811acf128b0dadcd6ee95

下载说明

县域内教育督导与评价文化建设研究 以湖南为例PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载  详情点击-查看共享计划
建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一部分 总论1

一、教育督导评价新模式1

二、县域内督导应持有的“八督”与“八导”3

三、县级督学责任区应构建好长效机制5

四、教学督导评估中课堂观察与评价应把握好四个“着眼于”7

五、完善问责机制，增强县级督导实效8

第二部分 研究主报告12

一、问题的提出12

二、研究内容、过程和方法13

三、县域内教育督导与评价制度文化及理念文化建设中的几个主要问题15

四、县域内教育督导与评价文化建设探讨与策略22

五、促进县域内教育督导与评价文化建设的十条办法与建议27

第三部分 专题研究报告28

专题一：县域内“督政”文化建设研究28

一、“两项督导”文化建设研究28

二、义务教育均衡发展督导与评价文化建设研究69

专题二：县域内“督学”文化建设研究105

一、示范性普通高中督导与评价文化建设研究105

二、督学责任区建设督导与评价文化建设研究138

三、义务教育合格学校验收督导与评价文化建设研究166

专题三：县域内“基础教育质量监测”文化建设研究184

一、制度建设185

二、调查研究187

三、办法与思考194

参考文献197

后记199

热门推荐