图书介绍
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- 杨曼英著 著
- 出版社: 长沙:湖南师范大学出版社
- ISBN:9787564800321
- 出版时间:2009
- 标注页数:304页
- 文件大小:71MB
- 文件页数:315页
- 主题词:创造教育-研究
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图书目录
上编创新教育的基本理论2
第一章 创新教育原理2
一、创新教育概述2
二、创新教育理论基础10
三、创新教育基本特征17
四、创新教育实施原则21
第二章创新人才素质结构25
一、创新人才素质结构概述25
二、创新人才生理素质29
三、创新人才素质结构37
第三章 教育创新与创新教育43
一、教育创新概述43
二、教育创新的基本内容46
三、教育创新实施原则52
四、教育创新与创新教育的关系54
第四章 教育体制改革与创新教育57
一、新时期我国的教育体制改革57
二、坚持教育改革和发展,实施创新教育70
第五章 知识经济与创新教育84
一、知识经济与创新84
二、知识经济与创新教育89
第六章 网络教学与创新教育99
一、网络教学概述100
二、创新教育中的网络技术教学模式102
第七章 创新教育目标123
一、创新教育目标的内涵123
二、创新教育目标体系128
中篇 创新教育的实践操作第八章 创新意识培养140
一、创新意识概述140
二、启迪问题意识144
三、激发创新动机152
四、培养创新兴趣156
五、树立创新理想161
第九章 创新心理品质培养164
一、创新心理品质概述164
二、创新消极心理克服168
三、创新心理品质培养172
第十章 创新能力培养185
一、创新能力概述185
二、创新基本能力培养199
三、创新思维能力培养206
四、创新综合能力培养215
第十一章 构建创新的知识结构221
一、知识与创新221
二、创新与哲学修养223
三、创新与语言修养225
四、创新与数学修养226
五、创新人才知识结构229
第十二章 创新教育教学管理模式234
一、创新教育教学管理概述234
二、创新教育教学管理模式构建238
第十三章 创新教育保障机制构建253
一、创新教育运行机制构建253
二、创新教育评价机制构建261
三、创新教育评价指标体系构建273
第十四章 创新教育环境建设281
一、创新教育社会环境构建281
二、创新教育学校环境构建286
三、创新教育家庭环境构建296
后记302
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