图书介绍

课堂提问的艺术2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

锦华编著著
出版社：沈阳：万卷出版公司
ISBN：9787547025345
出版时间：2014
标注页数：218页
文件大小：21MB
文件页数：226页
主题词：课堂教学－教学研究－中小学

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：d9be9bbd52397a570a98d95d48a87a37

下载说明

课堂提问的艺术PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

一、讲课离不开提问1

二、课堂提问的概述7

三、课堂提问的目的10

四、课堂提问的类型13

五、课堂提问的功能20

六、课堂提问的特点23

七、课堂提问的艺术28

八、课堂提问的方法35

九、课堂提问的技能40

十、课堂提问的标准45

十一、课堂提问的意义49

十二、课堂提问的程序52

十三、课堂提问的原则56

十四、课堂提问的梯度65

十五、课堂提问的技巧67

十六、课堂提问的优化设计70

十七、课堂提问的注意事项77

十八、课堂提问的误区81

十九、教学提问的方法85

二十、课堂提问要环环相扣90

二十一、课堂提问要坚持平等性95

二十二、课堂提问要有主体地位100

二十三、课堂提问要讲究时机104

二十四、提问要讲求效果108

二十五、要创造良好的课堂气氛113

二十六、抓住课堂提问的兴趣点118

二十七、鼓励学生质疑127

二十八、鼓励学生发言130

二十九、提问要及时回收信息133

三十、课堂提问要留足时间138

三十一、课堂提问要难易适度140

三十二、课堂提问与发散思维145

三十三、课堂提问要善引善导148

三十四、课堂提问要抓住考点154

三十五、课堂提问要灵活评判157

三十六、课堂提问要温故知新159

三十七、课堂提问要变式比较162

三十八、课堂提问要讲究举例技巧169

三十九、课堂提问要精心设计173

四十、设计模式一——检查式提问178

四十一、设计模式二——创设情境式提问182

四十二、设计模式三——引导式提问187

四十三、设计模式四——层递式提问190

四十四、设计模式五——主动提问192

四十五、设计模式六——启发提问195

四十六、设计模式七——设问与提问199

四十七、课堂提问后的指答艺术209

四十八、课堂提问后的导答艺术213

四十九、课堂提问后的处理艺术217