图书介绍
国校各科教学之基础2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 彭述文编译 著
- 出版社: 台湾商务印书馆
- ISBN:
- 出版时间:1965
- 标注页数:362页
- 文件大小:38MB
- 文件页数:375页
- 主题词:
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图书目录
第一章 学与教1
第二章各级儿童的心理16
一各种特性的发展16
二 各级中的进步情形24
第三章 语言教学之基础37
一语言的重要37
二 语言的本质39
三 语言的锻炼60
第四章 算术教学之基础88
一数目的发展88
二 儿童在数目中的发展102
三 由练习以达到熟练118
第五章 读法教学之基础142
一认识的发展143
二 儿童在认识方面的发展158
三为意义而阅读169
四 儿童在为意义而阅读方面的练习184
第六章 书法教学之基础203
一动作与刺激204
二 儿童在书法上的锻炼220
第七章笔顺教学之基础234
一字形的研究238
二 儿童在笔顺方面所受的锻炼247
第八章 社会科学教学之基础258
第九章 历史教学之基础273
一历史学科的目的273
二 心智历程——学习的各种方式278
三 心智历程的锻炼与使用285
甲国校低年级的历史286
乙 国校中高年级的历史295
第十章 地理教学之基础303
一地理学科的目的303
二心智历程——学习的各种方式310
三 心智历程的锻炼与应用326
甲 国校低年级的地理326
乙 国校中高年级的地理331
第十一章儿童行为的心理343
一以教材为中心的教育343
二 标准与理想348
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