图书介绍

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纵向数据大革命
  • (美)麦奎甘,(美)萨帕Ⅲ著 著
  • 出版社: 北京:清华大学出版社
  • ISBN:9787302404934
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:248页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:263页
  • 主题词:数据处理

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图书目录

第1章 如何创建一个成功的SLDS4

什么是全州范围纵向数据系统?4

什么是SLDS可以做到而人工传递网络做不到的7

如何才能实施或完善一个成功的SLDS13

概述18

第2章 SLDS背景24

纵向数据系统的历史24

现今SLDS系统的状况31

数据管理模型37

第3章 SLDS项目启动44

SLDS的规划与准备44

建立数据管理委员会45

满足数据的通用性49

为数据安全与学生隐私制定政策54

评估现行系统并建立连接59

实现可持续性66

第4章 数据管理:建立真实的数据73

什么是主数据管理?73

在SLDS中加入MDM准则76

第5章 佛罗里达州案例研究:成为先发者的优点与缺点97

佛罗里达州的SLDS97

使用联邦拨款来更新现有系统99

第6章 密歇根州案例研究:SLDS作为重塑经济的工具108

密歇根州的SLDS:超出合规的变化108

职业与学业准备行动:纵向数据如何为讨论提供基础116

第7章 北卡罗来纳州案例研究:新的SLDS,现有的合作关系122

利益相关者与北卡罗来纳州P20W系统122

愿景128

州政府通过立法加强SLDS项目建设130

第8章 共享信息139

公众信息共享:哪些信息是公众感兴趣并且有权访问的?139

政策制定者与州级决策者:怎样才能让立法者能够使用纵向数据?141

研究者:各州研究者如何利用纵向数据回答关键问题144

与学术界建立联系148

家长:家长需要哪些纵向数据,这些数据与其他数据有何不同?154

学生:学校怎样能让学生在纵向数据中更加直观及时地访问自己的记录?159

第9章 在学校与课堂使用数据166

教师166

管理者174

学生与教师之间的记录连接177

第10章 扩展SLDS:增加校外活动时间数据与保健数据189

因素综合:纵向数据的连接189

OST:学生在校外都进行什么活动?191

保健数据197

如何实施因素综合措施202

第11章 数据文化:运用纵向数据解决难题211

创建数据文化211

数据驱动决策工具220

干预反应(RTI)221

早期预警系统229

第12章 不仅仅是数据的问题246

译后记246

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