图书介绍
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- 〔美〕王钢编著 著
- 出版社: 上海:复旦大学出版社
- ISBN:9787309061475
- 出版时间:2008
- 标注页数:225页
- 文件大小:57MB
- 文件页数:235页
- 主题词:留学生教育-概况-美国;高等学校-简介-美国
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图书目录
第一部分 美国高等教育背景简介1
第一章 美国高等教育简史及美国高等教育体系简介3
人文学院4
综合大学8
社区学院9
第二章 美国高等教育入学的历史发展变化与现状11
第三章 美国大学招生办公室简介:工作程序及流程17
大学招生办公室17
招生办的工作人员主要扮演三个角色:学校的外交使节、守门人和推销员18
录取的形式21
预先录取22
预先行动22
预先评估22
持续录取23
开放式录取23
第四章 美国大学招生的录取标准及要求24
美国优秀大学的录取标准24
公立和私立大学的比较32
综合性大学和人文学院的比较33
录取率低的大学和录取率高的大学的比较34
第二部分 为报考大学做好准备35
第五章 认识与了解自己,明确目标,制定计划37
了解、认识自己38
明确目标40
制定计划42
第六章 学业准备(上)45
培养、发展基本技能45
适应能力47
信息、知识管理能力48
获取信息48
速读技巧49
阅读战略49
组织信息50
有效地做决定的能力51
什么是做决定53
做决定的过程57
时间管理能力60
我们为什么会有延误的习惯?61
如何才能克服延误的不良习惯呢?62
创造力65
第七章 学业准备(下)67
英文和英文技能67
阅读、理解和文学68
写作与编辑技能69
收集信息69
分析、综合能力70
批判性思维70
研究报告和研究技能71
课程的准备72
第八章 标准考试:SAT73
什么是SAT?73
准备SAT的战略74
SAT的重要性75
第九章 课外活动77
为什么说课外活动重要?77
录取工作人员是如何看待考生的课外活动的?78
什么时候开始准备参加课外活动?79
参加什么样的课外活动?79
领导能力80
培养兴趣81
发挥特长81
社区服务82
创业精神和工作经验82
申请时如何填写你的课外活动?83
活动的排列83
参加活动的时间84
领导职位,奖励,奖牌84
是否准备在大学继续你的追求84
课外活动与报考材料主题的一致性85
第三部分 决定过程87
第十章 如何选择学校89
搜集学校的信息89
权衡利弊,做出最佳选择90
学校的种类94
新生经验96
实习99
毕业设计,毕业论文,毕业研究100
本科研究和艺术创造102
集体学习104
出国留学106
社区义务劳动108
写作110
做决定的过程112
第四部分 申请过程117
第十一章 申请步骤119
第一步,利用学校比较表格119
第二步,对每个学校建立一个档案119
第三步,计划个人作文、陈述和回答短文120
第四步,寻找写推荐信的老师120
第五步,开始准备121
申请时间121
准备申请材料123
个人信息123
学业信息123
课外活动简历124
作文与个人陈述124
写作注意事项125
题目种类125
英语写作的形式126
短文回答126
写作前的准备127
推荐信128
补充材料130
共同申请表130
校方提供的材料135
面试135
申请主题136
第十二章 学费与奖学金138
补助奖学金139
联邦政府贷款139
家庭贷款140
联邦工作补助金140
奖学金140
州政府基金141
院校基金141
美国大学助学金颁发制度142
计算方法142
颁发机构143
经济资助基金管理处144
经济资助发展的趋势145
经济资助体系的历史及哲学基础147
美国政府在经济资助中担当的角色150
为外国学生提供的奖学金151
院校奖学金152
非院校奖学金来源153
第五部分 被录取以后157
第十三章 赴美留学签证简介159
F-1学生签证160
工作许可160
实习工作许可证161
申请标准161
毕业后实习工作许可162
申请标准162
F-2学生家属签证163
J-1交换学生签证163
J-1签证要求标准163
工作许可164
申请标准164
J-2家属签证164
两年回国服务期165
SEVIS费165
如何申请学生签证166
如何克服被拒签的策略167
被拒签的原因167
如何才能使签证官相信你没有“移民倾向”?168
221(g)条款169
安全检查169
美国签证简介170
移民签证174
第十四章 准备留美生活175
积极主动的生活态度176
独立自主的精神177
做决定的能力178
自律节制决心178
语言交流能力179
附录报考美国大学的相关信息资料181
校园与学术用语表183
附录A美国综合大学录取要求信息192
附录B美国人文学院录取要求信息202
附录C提供奖学金的美国综合大学211
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