思想者自述文丛 一路走来 钱理群自述2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

思想者自述文丛 一路走来 钱理群自述PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

上篇 走过的路7

第一章 我的家庭和读书时代7

一、我的家庭7

二、一切都从那时开始11

三、曾有过自由做梦的年代13

四、四十年前的历史叙述——关于“我的大学时代”16

第二章 北京—贵州—北京23

一、永存赤子之心——我的中学经验和贵州经验23

二、我的“文革”记忆29

三、走出贵州：我和王瑶先生的相遇50

四、走上治学之路53

第三章 执教北大68

一、给自己的七个命名68

二、1981—2015年纪事74

第四章 人生如梦：总结我走过的路89

一、童年的大自然之梦和教师梦89

二、少年时期的文学梦93

三、青年时代的学者梦94

四、终于变成现实的学者与基本总结95

第五章 我的忏悔100

一、哦，你是我的父亲100

二、无以表达的悔恨——奉献于三哥的灵前103

三、我还感觉得到他的手温106

四、示众——我在两次批斗会上的发言108

五、永远压在心上的坟111

六、我的隐痛——在北大最后的讲课113

七、一封寄不出去的信116

中篇 学术生涯127

第六章 学术研究的三承担——和北大研究生的一次谈话127

第七章 我的文学史研究136

一、独立文学史观的追寻（1985—1995）137

二、新的目标与选择（1995—2002）163

三、新的总结与开拓（2002— ）175

四、尝试与创新：以文学广告为中心的文学史180

第八章 和鲁迅相遇：我的鲁迅研究187

一、我与鲁迅187

二、接着鲁迅往下讲198

三、世纪之交的第二次相遇200

第九章 有缺憾的价值：我的周作人研究205

一、困惑中的研究205

二、在周作人研究上的学术追求211

三、我的周作人研究的命运216

第十章 生命意识烛照下的写作——我的知识分子精神史研究221

一、《大小舞台之间——曹禺戏剧新论》的写作追求224

二、《丰富的痛苦——堂吉诃德与哈姆雷特的东移》的试验226

三、《1948：天地玄黄》的新开拓230

四、《1949—1976：岁月沧桑》的新跋涉232

五、以《我的精神自传》作总结234

下篇 社会关怀245

第十一章 精神梦乡的爱与恨——我与北大245

一、讲鲁迅：我和北大学生的精神联系245

二、我的北大历史与传统研究250

三、我的大学观256

四、在北大百年校庆的民间纪念活动中257

五、关于北大改革的三次发言268

第十二章 “报春晖”的意义——我与贵州274

一、大地的养育275

二、认识脚下的土地278

三、关于贵州社会、政治、经济、教育发展的遐想282

四、构建地方文化知识谱系287

第十三章 我与青年294

一、青年对我的意义294

二、讲鲁迅：我和青年联系的精神纽带295

三、我和六代青年的交往297

四、和青年交往中的困惑与反省304

附 也是“沉潜”十年：我与青年志愿者309

第十四章 屡战屡挫，屡挫屡战：我和中小学语文教育315

一、无意的介入：从服务开始315

二、被动又主动地参与“中学语文教育大讨论”316

三、遭遇持续一年多的“大批判”322

四、我的坚守（之一）：编写课外读物，推动民间教育改革327

五、我的坚守（之二）：参与“网络评价”试验，关注网络教育334

六、我的坚守（之三）：到中学开选修课339

七、我的坚守（之四）：关注打工子弟教育、农村教育、西部教育342

八、我的坚守（之五）：面对语文教育改革的新危机348

九、我的坚守（之六）：关注中小学教师352

十、最后的“告别”364

第十五章 知我者谓我心忧——我的“年度观察史”写作367

权当“告别词”（代跋一）372

答贵州“小朋友”问（代跋二）377

附录389

我心向往之的是创造对当代中国有解释力和批判力的理论——钱理群访谈录&郑雄／采访整理389

钱理群著作目录400

钱理群编纂目录404

后记408