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前言1

第一章 文化定位1

一、文化的定义和文化的本质1

二、当代人类面临的文化问题5

三、中国现代化的文化定位13

第二章 世界社会结构的变迁和人类文化格局的形成16

一、以儒家文化为核心的东亚封贡体系16

二、古印度为核心的佛教文化圈19

三、创于西亚、兴于欧美的天主教、基督教、东正教文化圈24

四、穆斯林国家体系的形成与伊斯兰文化圈30

第三章 中国传统文化36

一、中国传统文化的载体36

二、以儒学为中心的，儒、道、佛相融合的中国传统文化之流变38

三、以儒学为中心的中国传统文化思想的主要特征42

四、中国传统文化与现代化——功能与局限性52

第四章 西方传统文化56

一、西方传统文化与西方文化的界定56

二、西方传统文化的基本特点58

三、正确对待西方文化问题65

第五章 中西文化交流69

一、中华文化流向西方的概况69

二、西方文化流向中国的概况72

三、中西文化交流的启示79

第六章 东西方文化与“人”（人性论 人类中心论 人权论）83

一、关于人性和人的本质85

二、关于“人类中心论”及其超越90

三、关于“人权问题”92

第七章 东西方文化与人的思维方式101

一、“天人合一”与“主客二分”。东方思维方式的“西化”与西方思维方式的“东化”101

二、情、理、法与法、理、情109

三、道德化的法律与法律化的道德115

第八章 东西方文化与知识经济119

一、知识经济与文化断裂122

二、知识经济与文化重建126

三、知识经济与文化融合128

四、知识经济与西方文化霸权129

第九章 东西方文化与科学技术132

一、关于中国古代有没有科学及其与文化的关系132

二、为什么近代科学革命发生在西方而中国没有发生134

三、科学技术的未来与东西方文化138

第十章 东西方文化和中国教育现代化的文化背景与文化战略147

一、中国传统教育的人文精神是西方教育所缺乏的147

二、西方教育传统中的科学精神、批判精神和宗教精神是中国教育传统中所缺乏或没有的151

三、中国教育现代化的文化背景155

四、中国教育现代化的文化战略157

第十一章 东西方文化比较与文学比较163

一、比较文化和比较文学作为两个独立学科形成之过程163

二、比较文化中的文学和比较文学中的文化166

三、中西文学的同质与差异168

第十二章 东西方战争文化182

一、《孙子兵法》与《战争论》182

二、战争与人类社会新文化188

第十三章 东西方文化与我国当前大众文化形态193

一、什么是大众文化193

二、大众文化产生的原因194

三、大众文化的社会评估198

四、大众文化建设的引导与规范202

第十四章 东西方文化与社会礼俗207

一、理俗的理论意义和实际意义208

二、中国和西方的服装文化209

三、中国和西方的饮食文化213

四、世界独特和奇异礼俗文化一瞥216

五、当代国际跨文化交往礼俗提示219

第十五章 东西方文化与港澳文化224

一、多元与同根224

二、主流文化与边缘文化228

三、雅文化与俗文化231

第十六章 马克思主义、孔孟之道、基督教与人类的未来239

一、文化的未来选择——“人”与“非人”的分裂240

二、未来的文化选择——“我”与“非我”的平衡244

三、从“人”与“非人”的分裂到“我”与“非我”的平衡。马克思主义的创新和创新马克思主义。246

四、“文化冲突论”的缺失。辩证法的惩罚与辩证法的胜利。250

附：中外文化名著选读目录250