图书介绍

2013年国家教师资格考试考点精析与强化题库 音乐学科知识与教学能力 初级中学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

2013年国家教师资格考试考点精析与强化题库 音乐学科知识与教学能力 初级中学
  • 陈福杰主编;和进旭,白雪,孟昆副主编;高晶晶,古鼎,闫歌编 著
  • 出版社: 北京:首都师范大学出版社
  • ISBN:9787565614040
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:336页
  • 文件大小:103MB
  • 文件页数:352页
  • 主题词:音乐课-教学法-初中-中学教师-资格考试-自学参考资料

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图书目录

第一模块 考点精析2

第一部分 音乐学科知识2

第一章 基础乐理2

考纲呈现2

命题预测2

知识架构2

名师讲堂3

第一节 音的产生与特性3

第二节 音级名称与音高的关系3

第三节 五线谱记谱法6

第四节 节奏与节拍8

第五节 装饰音10

第六节 音程12

第七节 和弦15

第八节 调式、调性18

第九节 调号、调性及其关系22

第十节 调式中的音程与和弦27

第十一节 调式、调性的分析29

第十二节 转调、移调与译谱29

真题预测31

第二章 视唱练耳基础32

考纲呈现32

命题预测32

知识架构32

名师讲堂33

第一节 各种音程的视唱与听辨33

第二节 各种节拍、节奏的视唱与听辨34

第三节 各种调式的视唱训练35

第四节 各种和弦的听辨与表达36

第五节 听音记谱的方法36

第六节 视唱听音练习中应注意的问题37

第三章 基础和声38

考纲呈现38

命题预测38

知识架构38

名师讲堂39

第一节 和弦基础知识39

第二节 和弦的色彩40

第三节 和弦的功能42

第四节 和弦外音45

第五节 如何为旋律配和弦47

真题预测48

第四章 曲式、作品分析与器乐编配常识49

考纲呈现49

命题预测49

知识架构49

名师讲堂50

第一节 曲式的概念与类型50

第二节 单一部曲式51

第三节 单二部曲式51

第四节 单三部曲式52

第五节 复三部曲式52

第六节 变奏曲式53

第七节 回旋曲式53

第八节 奏鸣曲式54

第九节 各种套曲、组曲54

第十节 器乐编配常识55

真题预测57

第五章 声乐基础与自弹自唱60

考纲呈现60

命题预测60

知识架构60

名师讲堂61

第一节 声乐基础61

第二节 自弹自唱67

真题预测71

第六章 合唱、指挥与乐队常识72

考纲呈现72

命题预测72

知识架构72

名师讲堂73

第一节 合唱的理论与实践73

第二节 合唱指挥的理论与实践77

第三节 学校乐队基础知识83

真题预测86

第七章 歌曲创作基础87

考纲呈现87

命题预测87

知识架构87

名师讲堂88

第一节 对歌曲作者的基本要求88

第二节 歌曲音乐主题的写作88

第三节 旋律的发展手法89

第四节 歌曲的常用曲式结构90

第五节 词曲的结合关系92

真题预测93

第八章 中国音乐简史94

考纲呈现94

命题预测94

知识架构94

名师讲堂95

第一节 远古、夏、商、周、春秋、战国时期的音乐95

第二节 秦、汉、魏、晋、南北朝、隋、唐时期的音乐97

第三节 宋、元、明、清时期的音乐100

第四节 中国近、现代音乐104

真题预测109

第九章 西方音乐简史110

考纲呈现110

命题预测110

知识架构110

名师讲堂111

第一节 古代音乐111

第二节 中世纪音乐111

第三节 文艺复兴时期的音乐113

第四节 巴洛克时期的音乐114

第五节 古典主义时期的音乐118

第六节 浪漫主义时期的音乐120

第七节 20世纪音乐127

真题预测128

第十章 中外民族民间音乐129

考纲呈现129

命题预测129

知识架构129

名师讲堂130

第一节 民间音乐概述130

第二节 民间歌曲130

第三节 歌舞音乐134

第四节 说唱音乐135

第五节 戏曲音乐137

第六节 民间器乐140

第七节 外国民族民间音乐145

真题预测150

第十一章 音乐欣赏基础151

考纲呈现151

命题预测151

知识架构151

名师讲堂152

第一节 怎样欣赏音乐152

第二节 音乐语言的基本要素155

第三节 音乐作品的体裁157

第四节 交响乐队及其常用乐器160

第五节 中外交响乐发展简述162

真题预测163

第十二章 音乐的美与审美164

考纲呈现164

命题预测164

知识架构164

名师讲堂165

第一节 音乐美的本质与特征165

第二节 音乐美的形态与范畴166

第三节 音乐审美的若干问题168

真题预测170

第二部分 音乐教学设计172

第一章 初中音乐课程概述172

考纲呈现172

命题预测172

知识架构172

名师讲堂173

第一节 课程性质及理念173

第二节 课程目标175

第三节 音乐教育体系简论176

真题预测183

第二章 音乐教学设计的前期分析184

考纲呈现184

命题预测184

知识架构184

名师讲堂185

第一节 音乐教材分析185

第二节 音乐教学内容分析186

第三节 学情分析187

真题预测192

第三章 音乐教学目标的确定193

考纲呈现193

命题预测193

知识架构193

名师讲堂194

第一节 教学目标概述194

第二节 音乐教学目标的分类195

第三节 音乐教学目标的确立196

真题预测199

第四章 音乐教学设计及教案的编写201

考纲呈现201

命题预测201

知识架构201

名师讲堂202

第一节 音乐教学设计概述202

第二节 音乐教学模式205

第三节 中小学常用的音乐教学方法208

第四节 音乐教学过程的基本阶段210

第五节 如何编写教案213

真题预测216

第三部分 音乐教学实施220

第一章 音乐课堂教学任务完成的能力220

考纲呈现220

命题预测220

知识架构220

名师讲堂221

第一节 教学方法和手段的实施221

第二节 因材施教、注重师生互动222

真题预测223

第二章 音乐课堂教学指导能力224

考纲呈现224

命题预测224

知识架构224

名师讲堂225

第一节 创设音乐情境教学225

第二节 激发学生学习兴趣227

第三节 课外音乐活动与教育教学实习230

真题预测235

第三章 音乐课堂组织与调控能力236

考纲呈现236

命题预测236

知识架构236

名师讲堂237

第一节 音乐课堂教学的组织与调控237

第二节 音乐教学方法243

真题预测246

第四章 课堂教学策略的实施能力247

考纲呈现247

命题预测247

知识架构247

名师讲堂248

第一节 课堂教学策略及其特征248

第二节 音乐课堂教学设计的实施249

真题预测250

第四部分 音乐教学评价与反思252

第一章 音乐教学评价概述252

考纲呈现252

命题预测252

知识架构252

名师讲堂253

第一节 音乐教学评价的功能和特点253

第二节 音乐教学评价的内容及分类255

第三节 音乐教学评价的原则259

第四节 音乐教学评价的方法260

真题预测262

第二章 不同类型音乐课堂教学评价263

考纲呈现263

命题预测263

知识架构263

名师讲堂264

第一节 新教师音乐课堂教学评价264

第二节 骨干教师音乐课堂教学评价264

第三节 公开课音乐课堂教学评价266

第四节 教改研究课音乐课堂教学评价266

第五节 优秀课音乐课堂教学评价267

真题预测269

第三章 音乐教学反思270

考纲呈现270

命题预测270

知识架构270

名师讲堂271

第一节 教学反思的功能和特点271

第二节 教学反思的对象273

第三节 教学反思的内容和方法276

真题预测279

第二模块 强化题库283

2013年上半年河北省音乐学科知识与教学能力(初级中学)真题试卷(一)283

音乐学科知识与教学能力(初级中学)预测试卷(二)289

音乐学科知识与教学能力(初级中学)预测试卷(三)293

音乐学科知识与教学能力(初级中学)预测试卷(四)297

音乐学科知识与教学能力(初级中学)预测试卷(五)301

音乐学科知识与教学能力(初级中学)预测试卷(六)305

参考答案309

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