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第一部分 普通心理学3

第一章 绪论3

第一节 心理学的研究对象3

第二节 心理学的研究领域15

第三节 心理学的研究方法18

第二章 心理的生理基础23

第一节 神经元23

第二节 神经系统26

第三节 反射活动31

第四节 内分泌系统37

第三章 意识和注意40

第一节 意识40

第二节 注意48

第四章 感觉和知觉67

第一节 感觉67

第二节 感觉测量73

第三节 知觉75

第五章 记忆85

第一节 记忆概述85

第二节 记忆过程89

第三节 记忆系统98

第四节 遗忘101

第三节 家庭因素对人格形成的影响329

第四节 同伴对人格形成的影响333

第五节 自我意识与人格333

第七章 道德的发展340

第一节 道德发展的理论340

第二节 亲社会行为及其发展346

第三节 攻击行为及其发展351

第八章 学习心理的发展358

第一节 非智力因素及其对学习的影响359

第二节 学习策略368

第三节 认知风格与学习370

第四节 学习不良及其干预372

第九章 人际关系的发展379

第一节 同伴关系的发展与特点379

第二节 同伴关系的评定与类型385

第三节 青少年网络交往388

第四节 青少年性别角色社会化393

第三部分 社会心理学401

第一章 绪论401

第一节 社会心理学的研究对象401

第二节 社会心理学的特点403

第三节 社会心理学发展简史406

第四节 社会心理学的研究方法409

第五节 社会心理学研究中的若干问题413

第二章 社会化417

第一节 社会化概述417

第二节 影响社会化的因素424

第三节 社会角色与自我意识427

第三章 性别角色与性别差异433

第一节 性别角色概述433

第二节 性别角色的影响因素435

第三节 性别角色的理论440

第四节 性别差异的表现444

第四章 社会认知448

第一节 社会认知概述448

第二节 社会认知的范围451

第三节 社会认知的影响因素454

第四节 印象形成457

第五节 社会认知的归因理论461

第五章 社会态度466

第一节 社会态度概述466

第二节 社会态度的形成及改变471

第三节 社会态度改变理论477

第四节 偏见480

第五节 社会态度的测量484

第六章 大众社会心理现象489

第一节 模仿与流行489

第二节 社会舆论和流言495

第三节 暗示与竞赛499

第七章 相符行为504

第一节 从众504

第二节 众从511

第三节 服从515

第八章 社会动机与社会行为523

第一节 社会动机523

第二节 利他行为527

第三节 侵犯行为536

第九章 人际关系542

第一节 人际吸引542

第二节 人际沟通547

第三节 人际交往、人际关系554

第四节 人际关系的测量557

第十章 群体心理与行为562

第一节 群体概述562

第二节 群体对个体行为的影响565

第三节 群体决策中的心理与行为569

第四节 群体中的竞争与合作574

第五节 群体领导579

主要参考文献585