图书介绍

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写作能力训练
  • 周法主编 著
  • 出版社: 黑龙江省肇东师范学校
  • ISBN:
  • 出版时间:1990
  • 标注页数:358页
  • 文件大小:36MB
  • 文件页数:366页
  • 主题词:

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图书目录

上编——基本写作能力训练1

第一章 导言1

第一节 写作能力训练的重要意义1

第二节 写作能力训练的目的及训练内容7

第三节 写作能力训练的基本要求10

第二章 操笔能力训练17

第一节 操笔在写作能力训练中的作用17

第二节 训练内容——写写22

第三节 训练内容——改改26

第四节 训练实践30

附:范文·例文30

第三章 思维能力训练43

第一节 思维在写作能力训练中的作用43

第二节 审题·立意47

第三节 布局谋篇52

第四节 思维的创新62

第五节 训练实践68

附:范例70

第四章 观察能力训练78

第一节 观察在写作能力训练中的作用78

第二节 观察的要求83

第三节 观察的内容及方法85

第四节 训练实践87

附:例文及习作参考87

第五章 接收能力记忆能力训练94

第一节 接收能力记忆能力在写作能力训练中的作用94

第二节 训练内容97

第三节 训练实践110

附:阅读材料111

第六章 借鉴能力训练138

第一节 借鉴在写作能力训练中的作用138

第二节 借鉴的要求140

第三节 训练实践140

附:范例及评析141

第七章 想象能力训练172

第一节 想象在写作能力训练中的作用172

第二节 想象的类型182

第三节 想象的要求185

第四节 训练实践187

附:范文·例文188

下编——具体写作能力训练198

第八章 叙述能力训练198

第一节 叙述198

第二节 记叙文的要素及记叙方式204

第三节 记叙文的种类及训练内容207

第四节 训练实践219

附:例文220

第九章 说明能力训练228

第一节 说明229

第二节 说明文写作的基本过程236

第三节 训练实践238

附:范文·例文238

第十章 议论能力训练246

第一节 议论246

第二节 议论文的分类及写作过程247

第三节 训练内容260

第四节 训练实践263

附:例文及写作述评264

第十一章 描写能力训练281

第一节 描写281

第二节 描写的种类及方法282

第三节 训练实践295

附:范文·例文295

第十二章 抒情能力训练300

第一节 抒情300

第二节 抒情的要求303

第三节 抒情方式305

第四节 训练实践311

附:范文节选·例文311

第十三章 语言表达能力训练318

第一节 语言表达318

第二节 训练内容321

第三节 训练实践326

附:阅读材料·范例331

第十四章 综合训练337

附:习作例文·点评及评析338

后记358

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