图书介绍
教育历史与文化的沉思2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 张良才著 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:7303220083
- 出版时间:2018
- 标注页数:259页
- 文件大小:30MB
- 文件页数:267页
- 主题词:
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图书目录
上篇2
春秋战国时期人性之辩的缘起及历史意义2
论秦之“吏师”制度10
和会朱陆:元代理学教育哲学的特点19
山东古代书院研究30
继承家教传统 深化家教改革38
中国传统礼仪教育及其现代价值45
优秀文化传统与人文精神重建53
中国家庭教育的传统、现实与对策62
从“教育救国”到“科教兴国”72
中篇82
中国古代教育家的师爱及其现代价值82
孔子自我教育思想初探92
孔子的教育平等思想及现代价值104
荀子的理想人格观浅析113
颜之推与《颜氏家训》119
论陶行知精神127
陶行知论解放儿童的创造力133
晏阳初平民教育思想述评138
宋庆龄的儿童教育思想及现实意义149
杜威来华对中国教育的影响157
陶愚川先生的教育史研究之路169
下篇182
论“教师即研究者”182
论教师权威的现代转型189
关于教育公平问题的理论思考199
如何使教师成为研究者206
课程整合“热”中的“冷”思考213
基于校本教研引领的教师自主发展探究219
共同参与:课堂实施素质教育的基本模式226
体罚:当前教育实践亟待走出的误区230
信息能力:信息时代赋予教师教育的新课题237
新时期校长应当强化的几个新观念245
校长如何成为教育思想的领导者253
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