图书介绍

学校教育学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

粟洪武等主编著
出版社：西安：陕西师范大学出版社
ISBN：7561340486
出版时间：2007
标注页数：314页
文件大小：99MB
文件页数：322页
主题词：学校教育－教育学

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：c580f482598efa96ed7b07e2f8583d4a

下载说明

学校教育学PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章　学校教育与学生发展1

第一节　现代学校及其教育功能1

第二节　学生身心发展的规律11

第三节　影响学生身心发展的因素14

第四节　学校教育与学生身心发展的关系18

第五节　学校德育与学生品德修养23

第二章　学校教师与教师发展31

第一节　教师职业概述31

第二节　教师专业发展42

第三节　教师反思及其方法48

第三章　课程理论与课程设计58

第一节　课程和课程理论58

第二节　课程设计与课程实施和评价65

第三节　从教师课程向学生课程的转化82

第四节　我国新一轮基础教育课程改革87

第四章　学校教学与教学理论94

第一节　学校教学的特点和任务94

第二节　学校教学过程及其规律99

第三节　学校教学理论109

第五章　课堂教学与教学技能126

第一节　课堂教学的意义与原则126

第二节　课堂教学设计与教学技能的运用130

第三节　课堂教学组织形式与教学模式140

第四节　怎样上好一堂课146

第五节　说课、听课与评课148

第六节　学生教学156

第六章学习原理与学习技能159

第一节　学生学习的一般原理159

第二节　知识和技能的学习过程166

第三节　学习的基本技能174

第四节　学习差异与因材施教182

第七章　教学质量与教学评价191

第一节　教学质量界说191

第二节　教学评价202

第三节　教学测验216

第八章　教育研究与校本教研224

第一节　教育研究概述224

第二节　以校为本的教学研究231

第三节　教学课题研究239

第九章学校组织与学校管理248

第一节　高效能学校组织的特征和发展框架248

第二节　学校组织改进253

第三节　学校管理中的领导与团队257

第四节　学校策略、质量和资源管理264

第五节　学校班级管理275

第十章　以法治校与教育法律救济282

第一节　教育法律原理282

第二节　学校、教师、学生的权利与义务290

第三节　以法治校与教育法律救济299

参考文献310