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第一章　总论1

第一节　我国中小学基本情况3

1-1-1 学制3

1-1-2 学校规模和班级人数3

第二节　城市中小学建筑发展过程4

1-2-1 20世纪50～70年代4

1-2-2 20世纪70年代末期至80年代5

1-2-3 20世纪90年代至今6

第三节　学校建筑的发展趋势7

1-3-1 室内空间及环境设计7

1-3-2 室外环境及造型11

第二章　选址及总平面17

第一节　学校规模、功能关系与参考指标19

2-1-1 学校规模20

2-1-2 功能关系21

2-1-3 参考指标22

第二节 中小学校址选择23

2-2-1 校址选择的基本要点23

2-2-2 合理布点24

2-2-3 安全就学25

2-2-4 学校用地的条件26

2-2-5 学校用地的周边环境27

第三节 中小学总平面设计29

2-3-1 设计要点及用地标准29

2-3-2 教学用房的建筑朝向30

2-3-3 学校建筑间距31

第四节　学校教学建筑的组合34

2-4-1 教学建筑设计要点34

2-4-2 总平面的布置方式35

2-4-3 校舍的组合方式36

2-4-4 教学楼组合形式37

第三章　教学用房39

第一节　普通教室的设计41

3-1-1 普通教室设计要点41

3-1-2 普通教室的平面设计42

3-1-3 教室内部设施49

3-1-4 教室内的物理环境52

第二节　公共教学用房的设计65

3-2-1 公共教学用房的面积指标65

3-2-2 图书阅览用房66

3-2-3 视听及合班教室73

3-2-4 电教教材制作用房79

第四章　专用教室91

第一节　各种专用教室的使用面积指标及房间尺寸93

4-1-1 各种专用教室的使用面积指标93

4-1-2 各种专用教室的开间、进深尺寸94

第二节 自然教室95

4-2-1 自然教室的设计要点95

4-2-2 自然教室的布置96

4-2-3 自然教室的设计实例97

第三节 音乐教室、舞蹈教室98

4-3-1 音乐教室的设计要点98

4-3-2 舞蹈教室的设计要点99

4-3-3 音乐教室的设计实例100

第四节　美术教室101

4-4-1 美术教室的设计要点101

4-4-2 美术教室的布置实例102

第五节　书法教室103

4-5-1 书法教室的设计要点103

4-5-2 书法教室的座位布置104

4-6-1 实验室的分类105

第六节　实验室105

4-6-2 实验室的平面布置106

4-6-3 演示室的设计要点108

4-6-4 化学实验室的设计109

4-6-5 物理实验室的设计110

4-6-6 生物实验室的设计111

第七节　语言教室113

4-7-1 语言教室的设计要点113

4-7-2 语言教室的座位布置113

4-7-3 语言教室与控制台的相对位置114

4-7-4 语言教室设计实例114

第八节　计算机教室115

4-8-1 计算机教室的设计要点115

4-8-2 计算机教室布置116

4-8-3 计算机教室设计实例117

4-9-2 天文观象台、天文放映厅118

第九节　史地教室118

4-9-1 史地教室的设计要点118

第五章　体育运动设施119

第一节 室外体育活动场地121

5-1-1 足球场121

5-1-2 篮球场122

5-1-3 网球场123

5-1-4 排球场125

5-1-5 羽毛球场126

5-1-6 径赛场地127

5-1-7 田赛场地129

第二节　室内体育活动场地130

5-2-1 体操及技巧130

5-2-2 武术132

5-2-3 乒乓球133

第三节　体育场馆及游泳池设计134

5-3-1 体育馆134

5-3-2 游泳池138

5-3-3 体育场139

第六章　行政和生活服务用房141

第一节　行政办公用房143

6-1-1 行政办公用房设置要求143

6-1-2 广播室的设置要求143

6-1-3 保健室的设计规定143

第二节　生活服务用房144

6-2-1 厕所144

6-2-2 淋浴室146

6-2-3 饮水处147

6-2-4 学生宿舍147

6-2-5 食堂149

第七章　交通与疏散151

第一节 门厅153

7-1-1 教学楼宜设置门厅153

7-1-2 教学楼的挡风间及双道门154

第二节　走廊155

7-2-1 教学楼走廊的净宽度规定155

7-2-2 走廊内高差处理156

7-2-3 外廊栏杆（或栏板）的高度156

第三节　教学楼楼梯157

7-3-1 楼梯间采光157

7-3-2 楼梯安全158

第四节 安全出口159

7-4-1 安全出口的门洞宽度159

参考文献160