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《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教师教学参考用书2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教师教学参考用书
  • 郑传芳主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:7040167972
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:273页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:286页
  • 主题词:邓小平理论-高等学校:技术学校-教学参考资料;“三个代表”思想-高等学校:技术学校-教学参考资料

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图书目录

第一章 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段1

一、本章总体介绍1

(一)本章在全书中的地位1

(二)本章的主要内容和基本结构1

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题6

二、教学建议6

(一)教学目的和要求6

(二)教学策略及方法6

三、教学难点分析8

四、参考资料12

(一)与教材有关的背景资料12

(二)与知识点有关的典型事例16

(三)与本章内容有关的学术观点19

五、本章问题提示21

(一)关于教材中的图片21

(二)关于交流研讨的问题21

(三)对活动探索的指导24

六、学生学习辅导用书中的试题答案26

七、光盘内容索引28

第二章 “三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果29

一、本章总体介绍29

(一)本章在全书中的地位29

(二)本章的主要内容和基本结构29

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题33

二、教学建议33

(一)教学目的和要求33

(二)教学策略及方法33

三、教学难点分析36

四、参考资料38

(一)与教材有关的背景资料38

(二)与知识点有关的典型事例42

(三)与本章内容有关的学术观点45

五、本章问题提示49

(一)关于教材中的图片49

(二)关于交流研讨的问题50

(三)对活动探索的指导54

六、学生学习辅导用书中的试题答案55

七、光盘内容索引58

第三章 建设中国特色社会主义的思想路线59

一、本章总体介绍59

(一)本章在全书中的地位59

(二)本章的主要内容和基本结构59

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题63

二、教学建议63

(一)教学目的和要求63

(二)教学策略及方法64

三、教学难点分析66

四、参考资料70

(一)与教材有关的背景资料70

(二)与知识点有关的典型事例75

(三)与本章内容有关的学术观点85

五、本章问题提示87

(一)关于教材中的图片87

(二)关于交流研讨的问题87

(三)对活动探索的指导89

六、学生学习辅导用书中的试题答案91

七、光盘内容索引93

第四章 中国特色社会主义的根本任务94

一、本章总体介绍94

(一)本章在全书中的地位94

(二)本章的主要内容和基本结构94

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题97

二、教学建议98

(一)教学目的和要求98

(二)教学策略及方法98

三、教学难点分析101

四、参考资料102

(一)与教材有关的背景资料102

(二)与知识点有关的典型事例104

(三)与本章内容有关的学术观点106

五、本章问题提示108

(一)关于教材中的图片108

(二)关于交流研讨的问题108

(三)对活动探索的指导110

六、学生学习辅导用书中的试题答案111

七、光盘内容索引113

第五章 中国特色社会主义建设的发展战略114

一、本章总体介绍114

(一)本章在全书中的地位114

(二)本章的主要内容和基本结构114

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题117

二、教学建议117

(一)教学目的和要求117

(二)教学策略及方法118

三、教学难点分析120

四、参考资料123

(一)与教材有关的背景资料123

(二)与知识点有关的典型事例127

(三)与本章内容有关的学术观点131

五、本章问题提示132

(一)关于教材中的图片132

(二)关于交流研讨的问题132

(三)对活动探索的指导134

六、学生学习辅导用书中的试题答案136

七、光盘内容索引137

第六章 中国特色社会主义经济138

一、本章总体介绍138

(一)本章在全书中的地位138

(二)本章的主要内容和基本结构138

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题141

二、教学建议142

(一)教学目的和要求142

(二)教学策略及方法142

三、教学难点分析145

四、参考资料146

(一)与教材有关的背景资料146

(二)与知识点有关的典型事例148

(三)与本章内容有关的学术观点151

五、本章问题提示153

(一)关于教材中的图片153

(二)关于交流研讨的问题154

(三)对活动探索的指导157

六、学生学习辅导用书中的试题答案158

七、光盘内容索引160

第七章 中国特色社会主义政治161

一、本章总体介绍161

(一)本章在全书中的地位161

(二)本章的主要内容和基本结构161

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题165

二、教学建议165

(一)教学目的和要求165

(二)教学策略及方法166

三、教学难点分析167

四、参考资料169

(一)与教材有关的背景资料169

(二)与知识点有关的典型事例172

(三)与本章内容有关的学术观点174

五、本章问题提示176

(一)关于教材中的图片176

(二)关于交流研讨的问题177

(三)对活动探索的指导178

六、学生学习辅导用书中的试题答案178

七、光盘内容索引179

第八章 中国特色社会主义文化180

一、本章总体介绍180

(一)本章在全书中的地位180

(二)本章的主要内容和基本结构180

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题183

二、教学建议183

(一)教学目的和要求183

(二)教学策略及方法184

三、教学难点分析185

四、参考资料187

(一)与教材有关的背景资料187

(二)与知识点有关的典型事例190

(三)与本章内容有关的学术观点196

五、本章问题提示197

(一)关于教材中的图片197

(二)关于交流研讨的问题197

(三)对活动探索的指导198

六、学生学习辅导用书中的试题答案199

七、光盘内容索引201

第九章 “一国两制”和实现祖国的完全统一202

一、本章总体介绍202

(一)本章在全书中的地位202

(二)本章的主要内容和基本结构202

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题205

二、教学建议205

(一)教学目的和要求205

(二)教学策略及方法205

三、教学难点分析207

四、参考资料210

(一)与教材有关的背景资料210

(二)与知识点有关的典型事例215

(三)与本章内容有关的学术观点221

五、本章问题提示223

(一)关于教材中的图片223

(二)关于交流研讨的问题223

(三)对活动探索的指导224

六、学生学习辅导用书中的试题答案226

七、光盘内容索引228

第十章 维护世界和平与促进共同发展229

一、本章总体介绍229

(一)本章在全书中的地位229

(二)本章的主要内容和基本结构229

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题233

二、教学建议233

(一)教学目的和要求233

(二)教学策略及方法233

三、教学难点分析235

四、参考资料237

(一)与教材有关的背景资料237

(二)与知识点有关的典型事例242

(三)与本章内容有关的学术观点243

五、本章问题提示247

(一)关于教材中的图片247

(二)关于交流研讨的问题247

(三)对活动探索的指导248

六、学生学习辅导用书中的试题答案249

七、光盘内容索引252

第十一章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心253

一、本章总体介绍253

(一)本章在全书中的地位253

(二)本章的主要内容和基本结构253

(三)教师在教学过程中需要把握的主要问题255

二、教学建议255

(一)教学目的和要求255

(二)教学策略及方法256

三、教学难点分析259

四、参考资料261

(一)与教材有关的背景资料261

(二)与知识点有关的典型事例263

(三)与本章内容有关的学术观点266

五、本章问题提示267

(一)关于教材中的图片267

(二)关于交流研讨的问题267

(三)对活动探索的指导269

六、学生学习辅导用书中的试题答案270

七、光盘内容索引272

后记273

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