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第一编 中国钢琴音乐的发展3

第一章 中国钢琴音乐的萌芽3

第一节 钢琴的传入3

第二节 中国钢琴音乐教育的早期发展11

一、“门户开放”和“维新变法”与中国钢琴音乐的早期发展11

二、中国新型学校钢琴音乐教育早期发展13

三、肖友梅对中国早期专业音乐教育的贡献14

第三节 中国钢琴音乐萌芽期的创作16

一、萌芽期的创作特性16

二、主要代表人物及其作品17

第二章 “中国风格”的探索（20世纪二三十年代）19

第一节 1927—1937年各地钢琴专业教育的发展19

第二节 中国风格钢琴曲的创作21

一、齐尔品与“中国风格钢琴曲”21

二、主要代表人物及作品22

第三章 动荡中求发展（1937—1949）25

第一节 战争时期各地钢琴专业教育的发展25

第二节 战争时期的中国钢琴音乐创作26

一、该时期的创作特性27

二、主要代表人物及作品28

第四章 “百花齐放”十七年（1949—1966）31

第一节 新中国钢琴音乐教育的蓬勃发展31

一、全国性钢琴音乐教育机构的建立与发展31

二、国际性钢琴艺术的交流与学习32

第二节 欣欣向荣的钢琴音乐创作33

一、该时期的创作特性34

二、主要代表人物及作品35

第五章 “文化大革命”时期的发展（1966—1976）39

第一节 “文革”期间的钢琴音乐教育39

第二节 另辟蹊径的钢琴音乐创作40

一、样板戏的改编40

二、在“停滞”中求发展41

三、主要代表人物及作品42

第六章 中国钢琴音乐事业的全面发展（1976—1996）45

第一节 钢琴音乐教育新局面45

一、专业音乐教育迅速发展45

二、全民“钢琴热”46

三、中国钢琴艺术理论研究学术化47

四、钢琴音乐教育教材的丰富多样化49

第二节 钢琴音乐创作多元化50

一、民族的就是世界的50

二、新音乐的声音51

三、主要分类及代表作曲家51

第七章 全面繁荣的中国钢琴音乐事业（1997年至今）55

第一节 新世纪中国钢琴音乐事业的发展55

一、专业钢琴音乐教育队伍的壮大55

二、“艺考热”55

三、国际交流56

四、各类钢琴音乐大赛的推动57

五、出版市场的繁荣58

第二节 通今贯古大放异彩的钢琴音乐创作59

一、古老音乐的新生命59

二、主要作曲家及代表作品60

第二编 中国钢琴音乐的创作65

第八章 中国钢琴音乐改编曲65

第一节 概述65

一、改编的概念66

二、中国钢琴音乐改编艺术的意义67

第二节 由古曲改编创作的中国钢琴音乐68

一、改编手法69

二、主要代表作品73

第三节 由民族器乐作品改编创作的中国钢琴音乐79

一、改编手法79

二、主要代表作品86

第四节 由民歌及创作歌曲、民间小调改编创作的中国钢琴音乐100

一、改编手法100

二、主要代表作品102

第五节 由戏曲、舞剧等其他音乐元素改编创作的中国钢琴音乐111

一、改编手法111

二、主要代表作品112

第九章 中国钢琴音乐原创作品119

第一节 根据传统音乐元素创作的中国钢琴音乐119

一、创作手法119

二、主要代表作品121

第二节 根据地方音乐元素创作的中国钢琴音乐128

一、创作手法129

二、主要代表作品130

第三节 以原创与新音乐元素创作的中国钢琴音乐149

一、创作手法149

二、主要代表作品151

第十章 中国钢琴音乐的创作特性158

第一节 中国钢琴音乐创作语汇的特点158

一、中国钢琴音乐作品旋律的特点158

二、中国钢琴音乐作品和声的特点163

三、中国钢琴音乐作品节奏的特点171

四、中国钢琴音乐作品复调的特点173

五、中国钢琴音乐作品曲式结构的特点178

第二节 中国钢琴作品创作的意义180

一、民族审美意识的需求180

二、提高全民素质的需要181

三、传播民族文化的载体181

第三编 中国钢琴音乐的民族化特征185

第十一章 中国钢琴音乐文化的民族化根基185

第一节 中国钢琴音乐的人文底蕴185

一、贵和尚中的人文理念185

二、天人合一的文化理念190

三、以人为本的人文主义价值取向194

四、刚健有为的人文精神197

五、物化移情的人文教化理念201

第二节 中国钢琴音乐与中国民族艺术文化204

一、对文学艺术的诠释204

二、中国画的影响211

三、书法美的传承214

第三节 中国钢琴音乐与民族民间文化217

一、中国钢琴作品与中国民歌217

二、中国钢琴作品与中国戏曲219

三、中国钢琴作品与风俗文化221

四、中国钢琴作品与民族舞蹈222

五、中国钢琴作品与民族器乐224

第十二章 中国钢琴音乐的民族化特征概述228

第一节 语言特质228

第二节 审美特质231

一、传统审美文化的积淀231

二、西方审美文化的吸收233

第三节 中国钢琴音乐的形式特质234

一、旋律的民族化特质235

二、和声与调式的民族化特质238

三、音色的民族化特质240

四、节奏的民族化特质243

第十三章 中国钢琴音乐民族化的诠释246

第一节 中国钢琴音乐语汇的诠释246

一、对作品结构的分析246

二、对标题的理解248

三、对作品节奏的把握249

四、对旋律——线性思维的思考256

第二节 中国钢琴音乐形式美的诠释258

一、音色258

二、声韵263

三、联想266

四、风格的把握269

五、意境和气韵271

第三节 对中国钢琴音乐的整体把握273

一、学习和研究中国传统民族器乐273

二、提高关于民俗活动和民俗文化的修养274

第十四章 中国钢琴音乐民族化的意义277

第一节 美学意义277

一、实现了钢琴音乐的大众化277

二、使民族音乐作品具有了新的美学品质278

第二节 现实意义279

一、拓宽了民族音乐的创作道路279

二、向世界展现了中华民族的音乐及音乐文化280

三、提供了钢琴音乐在中国的发展方向和空间281

第三节 对中国钢琴音乐民族化的反思282

第四编 传统乐观视阙下的中国钢琴音乐287

第十五章 中国传统音乐文化的内核287

第一节 “和”的思想287

一、中和287

二、天人合一289

第二节 “气韵”说292

一、中国美学的元范畴——“气”293

二、极具中国传统文化特色的美学范畴——“韵”294

三、“气韵”与“气韵生动”295

第三节 “意境”论296

一、立象以尽意296

二、意境的结构特征——虚实相生298

第十六章 中国传统美学思想的表达300

第一节 “中和”之美300

第二节 气韵之美301

第三节 意境之美303

结语308