图书介绍
中国高等教育教学质量发展报告:20082025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 新世纪教学研究所《中国高等教育教学质量发展报告》编委会编 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:9787040256246
- 出版时间:2008
- 标注页数:275页
- 文件大小:63MB
- 文件页数:283页
- 主题词:高等教育-教育质量-研究报告-中国-2008
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图书目录
总论1
主报告:扩招以来我国高等学校教学质量状况研究&高等学校本科教学质量研究课题组3
全国普通高校本科教学质量调查报告&高等学校本科教学质量研究课题组15
当前高等学校本科教学质量分析&高等学校本科教学质量研究课题组64
扩招以来我国普通高等学校发展状况研究&高等学校本科教学质量研究课题组84
1999—2008:高等教育质量研究综述&高等学校本科教学质量研究课题组101
专题研究149
适应与发展:建构多维视角下的当代本科人才培养质量观&郑家茂 张胤151
以提高学生发展能力为目标,分析影响本科教学质量主要因素的研究&孙莱祥 张晓鹏158
产学研合作教育的几个理论问题&潘懋元 乔连全168
加强通识教育,追求卓越的本科教学&纪宝成173
研究型大学本科课程结构比较研究——中美比较的视角&姜凤春179
研究型大学本科人才培养:问题、方向与路径——兼论“作为过程的教学”何以可能&王润孝 支希哲 罗向阳191
高水平大学本科教育质量政策与环境&张安富 孙孝文209
宾夕法尼亚大学的本科教学质量评价体系及其对我国的启示&杨峻 罗云 夏晨菲232
学术计划——一个新的高校课程理论框架&乔连全238
学习环境与学生发展研究述评&陆根书杨兆芳245
镜像理论对现代课堂的检讨及其无为教学原则&唐松林 欧阳算254
附录263
关于开展“高等教育本科教学质量”研究工作的通知263
关于确定“高等教育本科教学质量”项目立项的通知265
“高等教育本科教学质量”立项项目管理办法266
(2007)“高等教育本科教学质量”招标项目立项指南268
2007年度“高等教育本科教学质量”立项项目表269
后记274
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