图书介绍

中小学教育科研写作导论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

方小强，柏晶，欧晓燕编著著
出版社：成都：西南交通大学出版社
ISBN：9787564338848
出版时间：2015
标注页数：194页
文件大小：77MB
文件页数：202页
主题词：中小学教育－教育科学－论文－写作

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图书目录

第一章概述1

第一节教育科研的指导思想及原则1

第二节教育科研的意义和特点3

第三节教育科研的研究对象和任务8

第四节教育科研的类型及过程10

案例一：教育要搞真科研——当前中小学教育科研活动应注意的几个问题14

第二章教育科研课题的选择、设计与论证18

第一节教育科研课题的选择18

第二节教育科研课题的设计31

第三节教育科研课题的论证36

案例二：教育科研课题的设计与论证40

第三章教育科研资料的搜集、整理与分析64

第一节教育科研资料的搜集64

第二节教育科研资料的整理73

第三节教育科研资料的分析77

案例三：初中数学学习困难学生成因及转化的实验研究报告81

第四章教育科研方法90

第一节常用教育科研方法90

第二节教育科研方法存在的问题100

第三节教育科研方法的合理选择与运用104

案例四：小学数学后进生转化的个案研究107

案例五：“错题大搜捕”行动——一堂另类的科学复习课113

第五章教育科研成果的表述、评价与推广应用115

第一节教育科研成果表述的通行规范115

第二节教育科研成果的评价124

第三节教育科研成果的推广应用131

案例六：教育科研报告范例136

案例七：教育科研论文范例142

第六章教育科研应以校为本149

第一节校本科研概述149

第二节校本科研的开展153

第三节校本科研与校本教研的整合157

案例八：立足校本教育科研推进学校改革发展163

案例九：新课程背景下的“校本教研一校本科研”模式168

第七章教育科研素质的培养与提升174

第一节教育科研素质概述174

第二节中小学教师教育科研素质的现状178

第三节教育科研素质的培养与提升路径183

案例十：走科研兴校之路，谱素质教育新篇188

案例十一：科研兴校科研兴教科研强师191

参考文献194