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第一编 绪论2

第一章 比较教育学的界说2

[内容提要]2

第一节 比较教育学的概念2

第二节 比较教育学的方法13

第三节 比较教育学的作用24

[思考题]29

[推荐阅读书目]29

第二章 比较教育学的沿革30

[内容提要]30

第一节 比较教育学的初创期31

第二节 比较教育学的形成期34

第三节 比较教育学的发展期39

[思考题]52

[推荐阅读书目]52

第二编 国别研究54

第三章 法国教育54

[内容提要]54

第一节 法国教育的现状与特点55

第二节 法国教育的问题与对策70

[思考题]76

[推荐阅读书目]77

第四章 德国教育78

[内容提要]78

第一节 德国教育的现状与特点79

第二节 德国教育的问题与对策96

[思考题]103

[推荐阅读书目]103

第五章 印度教育104

[内容提要]104

第一节 印度教育的现状与特点105

第二节 印度教育的问题与对策121

[思考题]128

[推荐阅读书目]128

第六章 日本教育129

[内容提要]129

第一节 日本教育的现状与特点130

第二节 日本教育的问题与对策143

[思考题]151

[推荐阅读书目]152

第七章 俄罗斯教育153

[内容提要]153

第一节 俄罗斯教育的现状与特点154

第二节 俄罗斯教育的问题与对策168

[思考题]176

[推荐阅读书目]176

第八章 英国教育178

[内容提要]178

第一节 英国教育的现状与特点179

第二节 英国教育的问题与对策195

[思考题]201

[推荐阅读书目]201

第九章 美国教育203

[内容提要]203

第一节 美国教育的现状与特点204

第二节 美国教育的问题与对策216

[思考题]226

[推荐阅读书目]226

第十章 中国教育227

[内容提要]227

第一节 中国教育的现状与特点228

第二节 中国教育的问题与对策237

第三节 香港、澳门和台湾教育245

[思考题]260

[推荐阅读书目]260

第三编 专题研究262

第十一章 学前教育262

[内容提要]262

第一节 学前教育的历史发展263

第二节 学前教育的基本经验270

第三节 学前教育的发展趋势277

[思考题]284

[推荐阅读书目]284

第十二章 基础教育285

[内容提要]285

第一节 基础教育的历史发展285

第二节 基础教育的基本经验292

第三节 基础教育的发展趋势303

[思考题]307

[推荐阅读书目]307

第十三章 职业技术教育309

[内容提要]309

第一节 职业技术教育的历史发展310

第二节 职业技术教育的基本经验317

第三节 职业技术教育的发展趋势323

[思考题]331

[推荐阅读书目]331

第十四章 高等教育332

[内容提要]332

第一节 高等教育的历史发展332

第二节 高等教育的基本经验340

第三节 高等教育的发展趋势351

[思考题]357

[推荐阅读书目]357

第十五章 教师教育358

[内容提要]358

第一节 教师教育的历史发展358

第二节 教师教育的基本经验363

第三节 教师教育的发展趋势376

[思考题]383

[推荐阅读书目]383

第十六章 特殊教育384

[内容提要]384

第一节 特殊教育的历史发展384

第二节 特殊教育的基本经验392

第三节 特殊教育的发展趋势402

[思考题]407

[推荐阅读书目]407

第十七章 成人教育408

[内容提要]408

第一节 成人教育的历史发展408

第二节 成人教育的基本经验417

第三节 成人教育的发展趋势426

[思考题]431

[推荐阅读书目]431

第十八章 教育管理432

[内容提要]432

第一节 教育管理的历史发展432

第二节 教育管理的基本经验437

第三节 教育管理的发展趋势449

[思考题]452

[推荐阅读书目]453

第四编 总结与展望456

第十九章 世界教育的当前形势456

[内容提要]456

第一节 成就与缺失457

第二节 挑战与机遇465

[思考题]477

[推荐阅读书目]477

第二十章 世界教育的发展趋势479

[内容提要]479

第一节 教育的终身化与民主化479

第二节 教育的国际化与信息化487

[思考题]497

[推荐阅读书目]497