图书介绍

教师自我修养丛书 在理性的阳光下晾晒学科教育2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

教师自我修养丛书 在理性的阳光下晾晒学科教育
  • 冯贻联著 著
  • 出版社： 长春：吉林出版集团有限责任公司
  • ISBN：9787546389240
  • 出版时间：2012
  • 标注页数：216页
  • 文件大小：11MB
  • 文件页数：225页
  • 主题词：教学研究

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图书目录

第一章 教学课堂观察1

造假的“艺术”当休矣1

莫把资源变垃圾5

怎样才算真正达成了“整体教学目标”9

必须充分尊重知识教学的内在需要13

变味的“尊重”要不得18

呼唤“朴素”的回归23

创造性阅读：能否经得起情理事实的严肃拷问28

如何对待“真实”40

且慢“叫好”45

“思考”岂能如此理想化48

也谈“教是为了达到不需要教”52

可贵的“创新”有待完善56

教学环节处理真的有“严重的问题”吗62

问题的关键并不在“能力”65

第二章 教学理论思考73

基础教育应当为学生的终身发展奠定怎样的基础73

“知识与技能”：拉动“教学”的机车81

莫让浮云遮望眼92

“语文教学”到底应该要教什么99

语文新视角：语用工具论109

努力构建“可操作性强”的语文教学模式122

“形式训练”之语文教材编写思想129

第三章 他山之石147

借尸还魂的“全语言”理论与实践147

美国同行怎样教语文159

美国语言（语文）教材漫谈181

中美语文教材编写体例的比较研究与理性思考186

扎实基础，一劳永逸195

我们的语文课程标准最需要怎样的“突破”200

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