图书介绍

当代职业教育新论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

马庆发著著
出版社：上海：上海教育出版社
ISBN：7532084302
出版时间：2002
标注页数：311页
文件大小：14MB
文件页数：317页
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图书目录

绪论1

上篇职业教育课程论与教学论15

职业教育课程发展的理论基础15

职业教育课程发展的目标及其导向22

职业教育课程发展的模式30

职业教育课程模型研究37

国际视野中的“宽基础、活模块”职教课程理念57

行为导向：职业教育教学的新取向64

引导探究教学法：通往自主学习的最佳途径78

发展学习能力：职业教育质量提高的保证89

下篇职业教育比较研究103

企业教育理论纲要103

知识社会：成人教育研究价值的新取向122

关于建立“实训教员”培训及其任职资格考试制度的若干构想133

德国职业教育的发展趋势及其面临的挑战140

德国中等教育普教与职教一体化探析160

德国高等职业教育面面观175

瑞士职业教育与“三元制模式”188

瑞士职业咨询理论和实践研究200

瑞士综合中学研究215

瑞士中等职业教育师资培育研究230

职业完全中学毕业生：高等职业教育生源的首选目标244

瑞士高等职业教育的发展趋势及其特征257

综合高级中学：普及高中阶段教育的最佳选择273

关于“试办综合高级中学实施方案”的若干构想282

关于上海建立综合高级中学的若干构想290

多维视野中的高等职业教育295

主要参考文献305

后记310