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第一章 网络多媒体环境与英语教学1

第一节 网络多媒体技术简述1

第二节 网络多媒体技术在英语教学中的发展历程9

第三节 基于网络多媒体的英语教学特征与原则21

第二章 基于网络多媒体的大学英语教学模式概述28

第一节 大学英语教学模式的内涵28

第二节 大学英语教学模式的理论基础38

第三节 大学英语教学模式的分类及其应用59

第三章 基于网络多媒体的大学英语教学模式的新发展66

第一节 大学英语翻转课堂模式66

第二节 大学英语微课模式79

第三节 大学英语慕课模式86

第四章 基于网络多媒体的大学英语知识教学模式91

第一节 大学英语词汇教学91

第二节 大学英语语法教学99

第五章 基于网络多媒体的大学英语技能教学模式108

第一节 大学英语听力与口语教学108

第二节 大学英语阅读与写作教学129

第三节 大学英语翻译教学150

第六章 基于网络多媒体的大学英语跨文化交际教学模式163

第一节 大学英语跨文化交际教学163

第二节 大学英语跨文化交际教学的模式180

第七章 基于网络多媒体的大学英语教学评价模式187

第一节 大学英语教学评价简述187

第二节 大学英语教学的评价标准205

第三节 大学英语教学的评价方法214

第八章 基于网络多媒体的大学英语教师发展225

第一节 大学英语教师的角色分析225

第二节 大学英语教师的素质分析235

第三节 大学英语教师的发展途径240

第九章 大学英语教学中的网络多媒体资源251

第一节 网络多媒体资源的特点与优势251

第二节 网络多媒体资源的分类与检索255

第三节 网络多媒体资源利用中应注意的问题264

第十章 基于网络多媒体的大学英语教学前景展望267

第一节 网络多媒体技术为大学英语教学带来的机遇267

第二节 基于网络多媒体的大学英语教学面临的挑战271

第三节 基于网络多媒体的大学英语教学的应对策略274

结语276

参考文献277

后记286