图书介绍

高职教学论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

周国烛等著著
出版社：北京：中国轻工业出版社
ISBN：9787501970346
出版时间：2009
标注页数：238页
文件大小：12MB
文件页数：245页
主题词：高等学校：技术学校－教学理论

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图书目录

第一章绪论1

第一节教学的概念1

第二节教学的多元功能5

第三节高职教学论的任务、对象和性质12

第二章高职教学论的理论基础17

第一节学习心理理论17

第二节教学系统理论33

第三节信息传播理论36

第三章高职教学目标论40

第一节教学目标概述40

第二节教学目标的价值取向42

第三节教学目标具体化43

第四节教学目标的来源和筛选52

第四章高职教学内容论55

第一节教学内容概述55

第二节高职课程教学内容的结构和内涵56

第三节高职教学内容的发展趋势与来源选择64

第四节高职教学内容的组织68

第五章高职教学策略论71

第一节教学策略概述71

第二节学习策略76

第三节教授策略79

第四节师生互动式教学策略81

第六章高职教学模式论85

第一节教学模式概论85

第二节教学模式的逻辑结构87

第七章高职教学方法论98

第一节教学方法概述98

第二节教学方法的类别类型100

第三节教学方法的选择、组合与优化111

第四节教学方法应用、设计与创新的原则113

第五节几种常用现代教学方法简介115

第八章高职教学技术论121

第一节教学技术概述121

第二节教学媒体的类型与功能124

第三节教学媒体的选择129

第四节教学媒体的应用134

第五节教学媒体的组合137

第九章高职教学艺术论140

第一节教学艺术概述140

第二节美学理论与教学美学142

第三节课堂讲授艺术148

第四节课堂组织艺术150

第五节教学启发艺术156

第六节教学语言艺术161

第七节教学板书艺术167

第八节教学提问艺术178

第九节德育渗透艺术182

第十章高职教学过程论184

第一节教学过程概述184

第二节教学过程的结构186

第三节教学过程流程图190

第十一章高职教学设计论195

第一节现代教学设计概述195

第二节高职教学设计的理念、内涵与层次198

第三节高职教学设计过程及其模式201

第四节课堂教学结构的综合设计203

第十二章高职教学评价论207

第一节教学评价概述207

第二节课堂教学评价210

第三节学习评价概述215

第四节学习评价中的若干重要问题223

第五节测验、考试评价方式225

第六节真实性评估229

参考文献238