图书介绍
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- 刘学坤著 著
- 出版社: 合肥:合肥工业大学出版社
- ISBN:9787565021992
- 出版时间:2015
- 标注页数:289页
- 文件大小:48MB
- 文件页数:302页
- 主题词:品德教育-研究
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图书目录
第一章 绪论1
一、问题的提出1
二、国内外相关研究状况9
三、本研究的理论意义、实践价值14
四、本研究的主要内容及重难点、创新点15
五、本研究的思路与主要方法18
第二章 友爱的伦理分析19
第一节 西方社会的友爱观念史考察19
一、古希腊为代表的传统社会友爱观20
二、神圣阶段的友爱观23
三、现代性以来的友爱观26
第二节 友爱的现代建构31
一、友爱的自然与社会起源32
二、友爱的价值生态36
三、友爱的价值结构39
第三节 友爱在中国主流意识形态话语中的诞生和演进44
一、中国传统文化中的友爱45
二、革命与建设初期的友爱想象47
三、现阶段友爱在主流意识形态中的建构和转型51
四、中国主流意识形态中的友爱的特色53
小结57
第三章 友爱的时代遭遇60
第一节 科学技术对人类精神的僭越61
一、技术时代与生活61
二、科学技术的道德后果63
三、技术世界的信仰失落64
第二节 媒体和网络对道德生活的侵蚀65
一、电子媒介的趣味及其道德影响66
二、电子交往中的道德困惑72
三、电子环境中的道德危机76
第三节 公共生活低落和公民的私人化78
一、公共生活中的沉默78
二、公民私人性的过量生产84
第四节 敌意、恨意不断的世界90
一、暴力、偏见的肆虐90
二、战争:极端的暴力93
三、仇恨与怨怼94
第五节 缺失友爱精神的教育97
一、教育的时代与教育的危机97
二、教育缺少友爱精神98
小结102
第四章 生活世界的友爱症候104
第一节 物欲症与快生活105
一、难以克制的物欲对人的道德控制105
二、越来越快的生活及其对友爱的消解110
第二节 无情的竞争生活117
一、竞争的无情与泛滥117
二、过度竞争是一种时代病118
三、竞争崇拜是冷漠与暴力的生产过程119
第三节 无聊与孤独120
一、无聊中的友爱教育危机和契机120
二、孤独对友爱生活的威胁127
第四节 人的亲密关系危机140
一、现代社会的爱情危机140
二、现代社会的家庭危机141
三、现代社会的友谊危机143
四、现代社会的人际关系危机147
小结149
第五章 升华与超越:友爱教育的理论基础151
第一节 驯服欲望:身体性教育作为起步154
一、欲望是道德的生物学前提154
二、升华欲望走向友爱156
三、友爱教育需要关心身体158
第二节 家庭之爱、亲密关系及其超越159
一、亲亲之爱:爱的核心和基础159
二、家庭之爱的超越164
三、亲爱通往公共性的友爱166
第三节 爱情与公民友爱172
一、伟大爱情的伦理思考173
二、爱情、亲情和友谊之友爱融通177
三、爱情通向公民友爱181
四、婚姻是让爱情存留升华的机制187
第四节 友谊的友爱秘密190
一、友谊中的友爱秘密191
二、友谊的个体价值与公共性友爱潜质195
三、友谊的友爱精神超越198
第五节 国际社会、世界公民中的友爱精神200
一、国家之间的友谊200
二、国际友爱成长的烦恼201
三、国际公民意识与国际友爱204
四、期待一种人类友爱206
小结208
第六章 内容与实践:通往友爱教育之路210
第一节 培育勇气与信仰211
一、理智的勇敢是友爱的勇气212
二、信仰是友爱的重要动机214
第二节 政治参与和人际合作220
一、政治通往友爱221
二、学会合作224
第三节 友爱实践理性的生成227
一、纪律与行为管理229
二、互动、社会化和榜样232
第四节 友爱的学校教育的塑造235
一、接近生活中的友爱236
二、学校和教室里的友爱成长238
第五节 阅读、记忆和友爱的修养239
一、阅读的特质与教育作用考察240
二、阅读促进人和社会的心理和谐246
三、阅读及其教育性的现代遭遇与后果248
四、阅读及其教育性的前景252
第六节 灾难情境与人类的友爱成长259
一、灾难伦理和灾难的友爱教育效果260
二、人类现时代的灾难处境263
三、人类要在灾难中长大267
小结272
第七章 结语274
参考文献276
后记288
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