图书介绍

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中国学生学习法 小学生版
  • 丁晓山主编 著
  • 出版社: 北京:大众文艺出版社
  • ISBN:7801715438
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:221页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:236页
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图书目录

初小阶段(1~3年级)3

从幼儿园到小学3

上篇 小学六年通览3

1~3年级学习要求4

高小阶段(4~6年级)7

功课变难了7

与“国际标准”仍有距离10

中篇 学好语文的40种有效方法15

小学时要学好语文,就学习拼音15

唱“声母歌”学拼音15

利用顺口溜学拼音16

利用童谣学拼音22

巧记汉字的五种方法26

识字认词26

自制错别字卡片29

自制易混词卡片31

如何判断一个词能不能换32

学习抽象词语的四种方法34

理解词语的三种方法37

扩大“词汇量”的三种方法39

听话说话43

“三讲”促口语表达43

说话的方法:怎么说与说什么45

用“三想法”看图说(写)话48

看图时的三种想像方法51

化静为动,变给为找53

阅读课文53

设立“预习本”55

三步画注学课文56

涂涂画画学课文58

“三大法宝”学语文60

巧背古诗的五种方法61

理解句意“四步法”62

归纳段意的五种方法64

归纳中心思想的十种方法65

列表学说明文68

把课文变成“知识竞赛”69

把课文读活读透的三种方法71

写话七法75

写段作文75

先说清楚,后写清楚77

读作文题三法80

“破题”三法81

建立“写作档案”84

自制“作文卡片”86

老题新作87

如何写具体生动88

缀词成文训练法93

“五指法”记信封格式95

抄课文练笔法96

复习考试99

做缩写有窍门99

做扩写有窍门100

反问句改陈述句“四步法”101

“三找”读懂比喻句103

下篇 提高数学成绩的25种方法109

识数算数109

学会读写大数目109

巧用双手记进率111

比较异分母真分数大小的方法113

借助图形语言识数算题115

借助算盘学数学120

提高口算能力的秘诀123

“三算结合”学习法124

“逆差口诀法”127

审题做题130

举例说审题130

审应用题八法133

解应用题要“三读”136

应用题改编“四步法”138

解分数应用题妙法四种140

用数题关系解文字题143

用线段分析解应用题144

掌握一点数学理论149

巧解竞赛题151

实践综合156

通过故事学数学156

自己想例子158

“数学日记”好处多159

“数学卡片”好处多164

学记“卡片式数学日记”165

“过电影”学习法167

必学的“错题本”学习法168

学数学要培养的13种好习惯171

英语学习174

英语兴趣引发法174

图表记忆法177

“错误卡片”法179

拜录音机为师180

车上时间利用法182

晚读早背记课文183

社会科学185

颜色注释法185

找规律,记省会186

从教材中学“科研”188

自制“五线谱学习尺”191

音美体育191

抄歌是条捷径193

练钢琴要善于突破难点195

拉好二胡的方法196

画好素描的几种方法198

踢毽子的窍门199

掷实心球“两步训练法”200

附录小学生学习方法自测题205

◎小学生学习方法自测205

◎小学生心理素质自测206

◎小学生复习应试技能自测207

◎小学生考试焦虑程度自测210

◎小学生成才趋势自测213

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