图书介绍

做学习型员工2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

做学习型员工
  • 卢秀萍编著 著
  • 出版社: 北京:新华出版社
  • ISBN:9787501194551
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:261页
  • 文件大小:120MB
  • 文件页数:276页
  • 主题词:企业管理:人事管理

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

做学习型员工PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 不学习则自弃1

一 我们处在学习型时代5

知识经济革命造就学习型时代5

学习型社会已到来7

二 个人如何迎接学习型社会的到来10

调整心态 重视学习11

从“愿学”到“善学”11

三 团队需要学习型员工15

团队与个人共存16

企业必须缔造学习型组织17

学习型组织能延长企业寿命18

学习型组织能增强企业效益20

学习型组织符合企业制度发展趋势20

学习型组织需要学习型员工22

学习力是学习型员工最大特点24

第二章 凡成功者必学习者29

一 学习是成功的阶梯31

学习改变命运31

学习开拓思维33

学习增强力量35

学习创造财富37

学习实现自我39

二 不学习则失败41

废学——埋没天分42

弃学——隐藏祸根43

厌学——阻碍发展45

怕学——自我淘汰46

三 成功与学习的必然逻辑47

学习者是冷静者48

学习者是进取者49

学习者是战略者51

学习者是反思者52

第三章 学习者:学什么55

一 新时代的“学习”59

二 “学习”与“学习型”60

三 你该学什么62

学习“修炼”63

修炼什么64

学会……66

四 最难学的是什么?68

最难学的是认识自己68

不能认识自己 更无法认识他人69

不能认识自己 更无法认清环境71

认识自我之后的反思72

五 深度学习73

认识自我需要深度学习73

深度学习学什么75

自我超越达到自我实现78

自我超越旨在反思与创新81

第四章 在工作中如何高效学习83

一 工学无矛盾85

正确理解“工学”关系85

工作学习两不误87

确定目标是工学结合的前提88

时间管理是工学结合的途径88

善于利用零碎时间才能化整为零89

合理安排并利用时间90

二 批评式学习91

坦然淡定 接受批评91

虚怀若谷 避免犯错92

向内正视 自我批评93

三 向朋友学习95

正确界定“朋友”95

借助朋友的力量96

四 向竞争对手学习97

正视竞争对手97

不拘一格向竞争对手学习98

五 信息反馈学习100

注重信息反馈学习100

重视并消化信息101

六 专项训练学习102

审视自我 正视弱项102

集中精力 强化训练103

七 空杯心态学习104

虚怀若谷 复位归零104

挑战自我 虚心进取105

八 情境体验学习106

将心比心 细微体察106

换位思考 感同身受107

九 大墙会议学习108

形式新颖 易于开展109

操作简单 气氛活跃110

十 把每一个环节变成学习111

重视每个环节111

增强洞察力112

增强执行力113

十一 学习——把工作状态调整到最好114

工作状态百态115

学习心态调整工作态度117

学会调控情绪 调整工作态度118

态度决定一切120

积极工作 快乐生活123

第五章 与团队共同成长127

一 服从共同愿景130

共同愿景不是“公司文件”131

参与制订共同愿景131

“明星员工”为何不吃香135

个人愿景融入共同愿景138

二 系统思考准确定位140

系统思考要思考什么140

怎样进行系统思考144

对自己如何定位147

正确处理同事关系149

三 有效沟通协同一致151

把握说话者的细节152

引导他人的思路156

接受说话者的观点158

努力做到善于倾听159

协同作战,高效工作160

四 成为“管理型”员工163

培养自己的学习能力163

协作+主动=优秀165

从被管理到管理的成功实践167

五 团队最优状态168

第六章 角色学习173

一 扇形拓展性角色转变179

新主管的九大要害179

坚定自己的信心186

“转变角色”的意识186

分权并承担总体责任187

确定而非执行目标188

专门打造团队精神188

调整个人心理188

二 纵向提升性角色转变189

不学习无法完成转变191

坚定学习的动力192

让兴趣引导你194

持续地给自己充电196

三 横向跨越性角色转变197

不要盲目地转变199

现实与理想的定位200

分析你的未来角色203

不断积累实力204

四 圆形回归性角色转变206

不做迷途的“羔羊”208

回到自己的优势209

第七章 做学习型员工要避免的问题211

一 半途而废213

充分认识自己的兴趣215

注重独立学习215

探究自身学习过程和心智模式216

二 随波逐流216

缺少奋斗目标216

缺乏职业危机感218

三 闭门造车220

不能机械地完成工作任务222

不要“自以为是”,要学会聆听222

学会换位思考223

四 学不致用223

确立学习计划225

选择学习方法225

实行自我管理227

尾声 让学习成为一生的事229

一 由“知”到“智”231

了解及学习知识232

认同成功者之“道”234

现实中的感性体验235

与团队成员分享236

在团队中灵活运用236

二 日日新,又日新237

新人心态238

主动舒压240

勇于创新240

敢于质疑241

打破常规242

学习型员工测试245

附录:学习型员工综合能力测试253

参考文献260

热门推荐