图书介绍

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儿童心理诊所
  • 黄仁发,汤建南编著 著
  • 出版社: 广州:花城出版社
  • ISBN:753603363X
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:504页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:527页
  • 主题词:儿童心理学(学科: 研究) 儿童心理学

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图书目录

目录1

儿童心理问题的分析与治疗(代序)1

一 早期教育2

提示2

1 胎教——重才创造工程4

2 早期教育——人生的启蒙6

附:联合国科教文组织出版的《父母在儿童早期发展中的任务》3 成熟——早期教育的基础13

4 从沙袋育儿看早期失教15

5 开发右脑——早期教育的枢纽18

6 掌握最佳期——早期教育的捷径21

7 莫让孩子“皮肤饥饿”23

8 对孩子进行听话训练的学问26

9 教孩子说话的诀窍28

10 回答“为什么”,如何是好31

11 故事——儿童的智慧果34

12 看画书,登进步阶梯37

13 玩游戏,扮动物39

14 玩具——儿童的天使42

15 孩子的“涂鸦”忽视不得45

16 影视——儿童社会化的向导48

17 帮助孩子跳出影视误区50

18 学会做人——塑造人格53

19 学会创造——锤炼劳动56

20 孩子入园大有学问59

21 幼儿提前学习小学课程弊多利少61

22 孩子过早入园入学弊多利少64

23 “神童”岂能“人造”66

二 智力开发70

提示70

24 知识是基础,智力是前提71

25 流体智力与晶体智力73

26 智力只能扬长避短,不能补短平齐75

27 男女智力,孰更优异77

28 人的智力能遗传吗80

29 人的智力是怎样发展的83

30 智力测量86

31 乳婴儿智力测量89

附:儿童智能发育对照表98

32 “神童”在哪里98

33 “神童”还须“神力”100

34 “神童”缘何不再“神”102

35 早慧不会早衰104

36 “笨蛋”在哪里106

37 弱智——重要的是早期发现109

38 弱智儿童的教育与训练112

39 大器就是晚成115

40 观察——智慧的源泉117

41 注意——智慧的门户119

42 记忆——智慧之母122

43 提高记忆能力的方法124

44 记忆术126

45 思维——智慧的核心129

46 创造性思维——思维的最高层次132

47 定势——创造性思维的负性影响134

48 逆向——创造思维的柳暗花明137

49 想像——智慧的翅膀139

50 智力与非智力因素142

51 情感——智力的动力145

52 意志——智力的调节仪148

53 气质——智力的底色151

54 性格——智力的方向154

三 学习指导158

提示158

55 学习动机——学习的内部动力159

56 学习兴趣——学习的磁石161

57 心理状态——学习的背景164

58 方法——学习的手段167

59 高原——冲刺前的休整169

60 迁移——学习的触类旁通171

61 “读”的水平的提高174

62 “写”的水平的提高176

63 “作”的水平的提高178

64 “算”的水平的提高181

65 遗忘——记忆的对立统一183

66 反复诵读不会背诵怎么办185

67 怎样指导孩子家庭作业188

68 孩子做功课,从哪儿开始好191

69 做功课应从哪一科目开始193

70 孩子复习功课时间安排的窍门195

71 给孩子规定学习时间的诀窍197

72 孩子的作业时间可目标倾斜199

73 防备孩子做功课的疲劳201

74 回答孩子作业疑难的绝招203

75 孩子作业错了,改了就好205

76 孩子的作业一错再错怎么办207

77 孩子当小老师好吗209

78 孩子课堂提问时发懵怎么办212

79 帮助刚入学孩子复习迎考214

80 考试操作“三部曲”216

81 考试怯场219

82 考试作弊221

83 孩子考好,莫祝捷223

84 孩子考差,莫惩罚225

85 有教无类——皮格马利翁效应228

四 行为指导232

提示232

86 啼哭辨心迹234

87 孩子认生的真相237

88 孩子扮怪相的底蕴239

89 孩子动作笨拙、慢吞吞241

90 孩子边吃饭边看书243

91 孩子带玩具睡觉245

92 孩子玩刀剪247

93 孩子拾破烂249

94 孩子饲养小动物251

95 孩子口是心非、表里不一253

96 孩子的说谎255

97 孩子在家在校判若两人257

98 孩子人小脾气大又犟259

99 孩子不爱劳动262

100 孩子骂人说脏话264

101 孩子特别淘气266

102 孩子爱捣乱268

103 孩子胆小怯懦270

104 孩子的任性272

105 孩子不遵守纪律274

106 改变孩子的不良习惯276

107 孩子屡犯过错278

108 孩子的独占行为280

109 孩子的偷盗行为282

110 孩子的逆反行为284

111 孩子的嫉妒行为286

112 孩子的破坏行为288

113 孩子的攻击行为291

114 孩子的残忍行为293

115 孩子的暴戾行为295

116 孩子感情脆弱297

117 让孩子走向同伴300

附:“人缘儿”和“嫌弃儿”的心理特征304

118 孩子的吵嘴304

119 孩子的打架306

120 孩子的“小群体”现象308

121 孩子的远游310

122 教孩子处理紧急情况312

五 心理卫生316

提示316

123 吮指、咬指甲317

124 口吃319

125 孩子语言滞涩,怯声怯气321

126 梦魇与梦游323

127 遗尿325

128 偏食328

129 儿童自闭症330

130 儿童共生症332

131 “四二幺”综合征334

132 高楼综合症336

133 儿童神经质338

134 儿童神经衰弱340

135 习惯性抽动症343

136 儿童多动症345

137 儿童学习障碍症348

138 儿童孤独症350

139 儿童强迫症352

140 儿童退缩症354

141 儿童焦虑症356

142 儿童抑郁症358

143 儿童季节性情感障碍360

144 儿童恐怖症363

145 学校恐怖症365

146 儿童社交恐怖症367

147 儿童的癔症370

六 性的教育374

提示374

148 回答孩子性问题的诀窍375

149 孩子玩弄生殖器的对策378

150 男女的“阉割情结”380

151 男孩骑在女孩身上玩“做爱”382

152 男孩掀女孩裙子的“恶作”385

153 “恋母情结”的心理分析388

154 “恋父情结”的心理分析390

155 手淫——性冲动能量的释放392

156 性梦——“夜天使”的造访394

157 “性敏感”的心理思考396

158 “性早熟”的心理试析399

159 儿童性行为障碍的心理矫治401

160 初恋——无意识的爱情403

161 早恋——不自觉的爱情406

162 孩子目睹父母房事的心态409

163 性教育——塑造人格的契机412

164 让道德成熟在性成熟之前415

七 家庭教育420

提示420

165 哪种结构的家庭,教育更有利421

166 单亲家庭——离婚不离亲子情424

167 隔代亲的利弊427

168 哪种教育模式好430

169 双职工父母做好家教的诀窍432

170 德才兼备——家教的经与纬434

171 因材施教——家教的墨绳437

172 独立性——家教的核心439

173 溺爱——不良品德的温床441

174 过分照顾——孩子的手铐443

175 过度保护——孩子的足镣445

176 压力——孩子的紧箍咒447

177 家教最佳方式:严中宽450

178 家教最佳声调:低而缓452

179 家教:留意孩子“心理敏感区”454

180 家教:切忌给孩子以消极标定456

181 家教:务必取信于孩子458

182 家教:切忌对孩子“贿赂”460

183 零用钱——孩子的金融知识463

184 对孩子奖励的学问465

185 对孩子惩罚的学问467

186 向孩子道歉的学问469

187 处理孩子过错的要领471

188 处理孩子告状的要领473

189 当孩子被同伴打伤时476

190 孩子被同伴欺负的对策478

191 孩子“窝里斗”的对策480

192 孩子“人来疯”的对策482

193 老师教错,父母咋办484

194 教师偏袒,父母咋办486

195 孩子对老师不满,咋办489

196 孩子逃学,咋办491

197 孩子离家出走,咋办493

198 孩子抱团结伙496

199 孩子违法犯罪499

200 假期中对孩子的管教502

后记504

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