图书介绍

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薛瑞萍读教育理论
  • 薛瑞萍著 著
  • 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
  • ISBN:9787549552924
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:296页
  • 文件大小:37MB
  • 文件页数:325页
  • 主题词:小学语文课-教学研究

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图书目录

1.润泽的小册子——读《静悄悄的革命》1

2.与大师对话——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》11

3.读洛克的日子31

4.让音乐从空隙的深处涌将出来——读《教学机智——教育智慧的意蕴》58

5.明事理总是好的——关于《学会关心——教育的另一种模式》106

6.幸福的蜥蜴——读施良方先生《课程理论——课程的基础、原理与问题》113

7.第一块骨牌——读刘云杉《学校生活社会学》142

8.回归之路——读玛丽亚·蒙台梭利《童年的秘密》161

9.小草对阳光、空气、水分、土壤的利用——读约翰·杜威《民主主义与教育》186

10.最珍贵的源泉——读帕克·帕尔默《教学勇气——漫步教师心灵》227

11.科学的头脑,母亲的心肠——读陈鹤琴《家庭教育》254

12.“唯一而且最重要的”——关于《朗读手册》的若干断想263

附录274

话题:阅读,事关一个伟大的时代274

书,美丽的种子——一个小学语文教师的阅读和教学276

编辑漫笔291

读书分子的阅读姿态291

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