图书介绍
教育的比较视野2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 饶从满著;石中英主编;唐玉光,程斯辉,王本陆副主编 著
- 出版社: 合肥:安徽教育出版社
- ISBN:9787533666477
- 出版时间:2012
- 标注页数:347页
- 文件大小:18MB
- 文件页数:372页
- 主题词:比较教育-文集
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图书目录
第一编 公民与道德教育研究1
日本道德教育与现代化关系的考察1
日本道德教育与现代化关系研究的历史与现状12
战后日本现代化过程中的学校道德教育24
日本现代化进程中道德教育的地位与作用35
道德教育与日本的教育病理41
日本道德教育的方法特征50
战后日本学校道德教育方法的嬗变56
战后日本道德教育论的特征67
愉快有效的道德教学何以可能72
主体性与综合性的交融:综合单元性道德学习论解析87
“一个主题两课时”的道德两难教学过程模式述评103
全球化与公民教育:挑战与回应115
主动公民教育:国际公民教育发展的新走向127
第二编 教师教育研究136
德国教师教育的演进136
德国教师职前教育中“理论”与“实践”的结合148
反思型教师与教师教育运动初探158
反思型教师教育模式述评170
中国教师教育的改革动向与课题180
中国教师在职教育的历史、现状与课题194
关于教师教育一体化的认识与思考209
国际新教师专业特性论介评218
教师发展若干基本问题辨析230
教师合作:教师发展的一个重要路径239
第三编 教育制度与改革研究248
战后日本职业训练制度的形成与发展248
战后日本职业训练管理体制研究257
政府、市场与战后日本的职业训练265
日本企业的新职工教育276
日本学位制度的历史与发展286
强化研究生院的人才培养功能307
走出义务教育的困境320
关于东北师大本科教育课程改革的思考324
优化培养模式 提高培养质量332
后记342
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