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第一章 孩子命运父母造2

千万不要把主阵地丢掉2

教育最缺乏的是称职的母亲4

不是第一任，而是永不卸任的大老师6

观念一错，南辕北辙9

没有天生的好父母10

寻找真正的原因13

母亲的作用更重要15

家长要做到“四要四不要”17

必须做好的五件事19

你是哪一类父母22

好父母都是学出来的25

从来就没有什么救世主28

不要推卸责任31

第二章 遵循教育的规律36

问题孩子家庭造36

要给孩子提供精神食粮38

家长要善于和老师沟通41

教育是科学，不能想当然42

神童的七个特征45

天才儿童是早期教育的结果46

从小培养儿童的创造力49

切莫错过开发潜能的最佳时机50

自己的孩子自己带52

父母的态度和要求要协调一致55

千万不要给孩子过早下结论57

过度保护使孩子缺乏能力与自信心58

要纵向比，不要横向比62

第三章 用智慧面对问题66

走出家教的四类误区66

不要怜悯孩子67

身教胜于言教70

培养良好的学习习惯72

如何应对青少年的逆反心理74

当心奖励的副作用75

粗暴体罚贻害无穷78

发现孩子偷拿别人东西怎么办82

寻找学习的动力83

如何疏导孩子的不良情绪86

责任心缺失谁之过89

忠言也要顺耳91

与孩子共同面对失败94

说得很多，为什么不管用97

第四章 寻找正确的方法102

培养状元的秘诀102

家庭是创造力培养的起点104

要求要具体，目标要适当108

愉快地学习才能事半功倍110

会爱孩子，还要教育孩子会爱别人112

要求孩子做到“三要三不要”114

吃苦是进补，磨难是资本116

上校外辅导班的得与失118

如何开发右脑120

用皮鞭还是用奖励123

怎样与孩子交流124

如何发现孩子的优势潜能128

别让孩子成为方仲永130

第五章 综合素质定输赢父母是人师，不是经师134

父母是孩子最好的道德榜样136

观念大于方法139

家庭是孩子成长的第一课堂141

情商占80%144

学会做人，走向成功147

起跑线上话输赢148

德育是成功人生的基石152

人格因素的巨大作用156

好性格成就好命运158

培养孩子优秀的素质161

没有好身体，就没有高素质163

教孩子勤动手、会劳动164

不要忽视美育的神奇作用166

第六章 攻心者方为上策170

为什么孩子不愿和你交流170

诉诸良好的动机172

兴趣比分数更重要174

说苍则苍，说黄则黄176

父母要令出必行179

不要哄骗、吓唬孩子182

自信心是成功的根基184

培养自信心的三种方法186

巧用暗示法190

表扬不等于鼓励192

教育孩子的前提是了解孩子193

批评与表扬的智慧196

家庭教育中的坚持与妥协199

要重视培养孩子良好的心态201

向孩子表达自己的内心感受203

第七章 胡言妙语说教育206

家庭大于学校，父母大于老师206

永远对孩子说“你行”207

假期，家庭教育正当时208

正教育、零教育、负教育210

上校外辅导班与打吊瓶211

当个好家长，做到“六个一”212

成绩上不去，方法惹的祸213

说他行他就行214

倾听孩子的诉说216

科学饮食能使大脑更聪明217

孩子都是可以教育好的220

孩子为什么撒谎221

成功就在身边222

情商不是教出来的223

选择高中有诀窍224

第八章 评介真言228

勤于实践悟真知228

做事需要大智慧，育人需要大教育229

独道常人未曾言230

探路者的思考230

知行合一的家庭教育经231

揭秘教育的真谛232

家庭教育的布道者233

后记 守望心灵的田野235

参考文献239