图书介绍

大学生幸福观教育论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

柴素芳编著
出版社：北京：人民出版社
ISBN：9787010110875
出版时间：2013
标注页数：266页
文件大小：68MB
文件页数：289页
主题词：大学生－人生观－教育工作－研究－中国

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图书目录

序&高春花1

前言1

第一章大学生幸福观教育的研究背景与方法1

第一节问题的提出与研究的意义1

一、非科学的幸福观引发生态危机1

二、非科学的幸福观引发道德危机2

三、非科学的幸福观引发心理危机4

第二节相关学科研究成果综述6

一、心理学视域内的幸福6

二、伦理学视域内的幸福8

三、经济学视域内的幸福11

四、教育学视域内的幸福12

五、幸福观教育相关研究成果13

第三节研究方法与创新之处14

一、研究方法14

二、创新之处15

第二章大学生幸福观教育概说17

第一节幸福的涵义、类型及特性17

一、幸福的涵义17

二、幸福的类型23

三、幸福的特性31

第二节大学生幸福观教育的涵义与价值40

一、大学生幸福观教育的涵义41

二、大学生幸福观教育的必要性41

三、大学生幸福观教育的可能性50

第三章大学生幸福观教育的理论资源与现实依据53

第一节大学生幸福观教育的理论资源53

一、中国传统幸福观54

二、西方传统幸福观64

三、马克思主义幸福观72

第二节大学生幸福观教育的现实依据76

一、调查的基本情况77

二、大学生幸福观现状及成因78

三、大学生幸福观教育现状与困境100

第四章大学生幸福观教育的内容与目标106

第一节强化生命教育106

一、珍惜自然生命——获得幸福的根本保障106

二、呵护精神生命——获得幸福的内在条件114

三、丰富社会生命——获得幸福的价值依据129

第二节涵育道德品格132

一、道德认知——构建大学生幸福观的认知条件132

二、道德情感——构建大学生幸福观的动力系统138

三、道德意志——构建大学生幸福观的理性力量150

四、道德行为——构建大学生幸福观的根本要求155

第三节实现和谐幸福159

一、促进物质幸福与精神幸福的和谐统一159

二、促进过程幸福与结果幸福的和谐统一165

三、促进个人幸福与社会幸福的和谐统一169

四、促进创造幸福与享受幸福的和谐统一172

第五章大学生幸福观教育的基本原则与方法178

第一节大学生幸福观教育的基本原则178

一、坚持幸福观教育的整体性178

二、坚持幸福观教育的平等性184

三、坚持幸福观教育的创新性187

第二节大学生幸福观教育的基本方法195

一、大学生幸福观教育方法的涵义195

二、大学生幸福观教育的思想方法198

三、大学生幸福观教育的工作方法203

第六章思想政治理论课——大学生幸福观教育的主渠道222

一、幸福观教育融入思想政治理论课教学的必要性222

二、幸福观教育融入思想政治理论课教学的可能性225

三、幸福观教育融入思想政治理论课教学应注意的问题240

参考文献253

附录大学生幸福观及幸福观教育调查问卷261

后记264