图书介绍
小学语文教学案例专题研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

- 沈大安主编;童承基等编写 著
- 出版社: 杭州:浙江大学出版社
- ISBN:7308042057
- 出版时间:2005
- 标注页数:284页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:295页
- 主题词:语文课-教案(教育)-小学
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
小学语文教学案例专题研究PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
专题1语文教学如何实现工具性和人文性的统一1
专题2如何把握文本的价值取向和学生的独特体验之间的关系18
专题3语文教学怎样才能注重实践性32
专题4语文教学中如何体现汉语言文字的特点50
专题5语文教学中如何实现自主、合作、探究学习68
专题6语文教学中如何正确运用现代教育技术85
专题7如何开发和利用语文课程资源101
专题8如何使“三维目标”融为一体117
专题9语文课堂教学怎样处理预设和生成的关系135
专题10一、二年级识字教学中如何实现多认少写153
专题11阅读课如何加强“读”的指导165
专题12阅读教学中如何进行有效“对话”179
专题13阅读教学中如何处理自悟自得与语言训练的关系196
专题14如何处理“自主写作”与“有序训练”的关系209
专题15 如何处理作文教学中记实与想象之间的关系227
专题16口语交际课如何体现交际性241
专题17综合性学习如何体现语文特色258
专题18如何指导学生进行网络阅读271
热门推荐
- 3324071.html
- 2052632.html
- 3706791.html
- 3300536.html
- 3140731.html
- 978459.html
- 3096714.html
- 3734028.html
- 1134821.html
- 3854009.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2984725.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2318384.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1333333.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1972098.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3697023.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1043136.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3035155.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2032349.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3709736.html
- http://www.ickdjs.cc/book_185494.html